17．欲鑒別石灰水、食鹽水、稀鹽酸．下列試劑中能一次性將其區(qū)分的是（　�。�
A．無(wú)色酚酞溶液B．鋅粒C．二氧化碳D．碳酸鈉溶液

分析 根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來(lái)鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無(wú)法鑒別它們．

解答 解：A、無(wú)色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，石灰水、食鹽水、稀鹽酸分別顯堿性、中性、酸性，使酚酞溶液分別顯示紅色、無(wú)色、無(wú)色，不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、鋅粒與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，與石灰水、食鹽水均不反應(yīng)，不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，與食鹽水、稀鹽酸均不反應(yīng)，不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，與食鹽水不反應(yīng)，能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項(xiàng)正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題有一定難度，在解決鑒別物質(zhì)題時(shí)，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析正確的是C
A．三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A＞B＞C
B．50℃時(shí)把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，該飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1：1
C．50℃時(shí)，配制等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液，所需溶劑質(zhì)量最小的是A物質(zhì)
D．將50℃的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時(shí)，三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小順序?yàn)锽＞A＞C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．屬于純凈物的是（　　）
A．檸檬水B．礦泉水C．自來(lái)水D．蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．比較、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法．
現(xiàn)有反應(yīng)：①Zn+CuCl2═ZnCl2+Cu     ②Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag
③Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2④Br2+2NaI═2NaBr+I2
（1）通過(guò)比較、分析．可以發(fā)現(xiàn)上述四個(gè)反應(yīng)有相似之處：均屬于四種基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng)．再分析這四個(gè)反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)，我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)相似之處：反應(yīng)前后有的元素的化合價(jià)有變化．
（2）分析反應(yīng)①和②，可以得到：Zn、Cu、Ag這二種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Zn＞Cu＞Ag用相似的思維方法類推到反應(yīng)③和④中，我們還可以得到：Cl2、Br2、I2三種非金屬的活潑性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镃l2＞Br2＞I2．
（3）請(qǐng)你寫出Cl2與NaI反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+2NaI=2NaCl+I2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．善于用化學(xué)的眼光看世界．你認(rèn)為下列變化事實(shí)和相應(yīng)的解釋不一致的是（　�。�
事實(shí)解釋
A50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL分子之間有間隔
B敞口放置一段時(shí)間的濃氨水質(zhì)量變小分子是在不斷地運(yùn)動(dòng)的
C金剛石堅(jiān)硬而石墨質(zhì)地很軟原子的排列方式不同
D溫度計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮原子本身的大小發(fā)生了改變
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．某地區(qū)土壤的pH值約為5，一些重要作物最適宜生長(zhǎng)的土壤pH如下表：
作物水稻小麥玉米馬鈴薯
pH6-76.3-7.56-74.8-5.5
（1）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，你認(rèn)為這種土壤最適合種植的農(nóng)作物是馬鈴薯；
（2）若要想種植小麥，你認(rèn)為最好選用以下②試劑（填序號(hào)）來(lái)改良土壤；
①氫氧化鈉　　　②氫氧化鈣　　�、凼沂�
（3）在作物生長(zhǎng)過(guò)程中需要施用化肥，下列化肥中屬于復(fù)合肥的是③（填序號(hào)）．
①NH4HCO3　　�、贙Cl　　　③KNO3 　   ④Ca（H2PO4 ）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

9．下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的是（　�。�
A．在甲烷火焰上方罩一個(gè)干而冷的燒杯，通過(guò)產(chǎn)生水的現(xiàn)象證明甲烷中含有氫元素
B．將足量的銅絲放在充滿空氣的密閉容器中加熱，以除去其中的O2
C．將50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸加熱蒸發(fā)25g水，得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸
D．將酚酞試液滴入Ba（OH）2中，通過(guò)酚酞顏色的變化判斷Ba（OH）2是否屬于堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應(yīng)，生成一種重要的化工原料甲醇（CH3OH）：CO2+3H2$\frac{\underline{\;釕-膦鉻合物\;}}{加壓}$CH3OH+H2O．下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．為CO2的利用創(chuàng)造了一種新途徑
B．釕-膦鉻合物的質(zhì)量在反應(yīng)前后發(fā)生了變化
C．氫原子的數(shù)目在反應(yīng)前后發(fā)生了改變
D．生成物均為有機(jī)化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題：

寫出圖中編號(hào)儀器的名稱：
①試管，②酒精燈，③長(zhǎng)頸漏斗，④錐形瓶．

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