【題目】下列物質(zhì)中含有氧分子的是

A.液氧B.過氧化氫C.蒸餾水D.二氧化錳

【答案】A

【解析】

A、液氧中含有氧分子，符合題意；

B、過氧化氫中含有H2O2分子，不含有氧分子，不符合題意；

C、蒸餾水中含有水分子，不含有氧分子，不符合題意；

D、二氧化錳中含有二氧化錳分子，不含有氧分子，不符合題意。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列不屬于我國古代三大化學(xué)工藝的是

A.造紙術(shù)B.黑火藥C.燒汁陶器D.指南針

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果用灑精和水的混合液浸濕一塊手絹，將手絹點燃，一陣熊熊火焰燃燒后，手絹完好無損。這一過程中，燃燒的物質(zhì)是_____，燃燒后手絹完好無損的原因是_____。

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【題目】工業(yè)上制取大量氧氣的方法是（ ）

A.分離液態(tài)空氣B.加熱高錳酸鉀C.雙氧水分解D.加熱二氧化錳

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【題目】用如圖簡易裝置可以制取少量蒸餾水。操作方法是：在如圖所示燒瓶中加入約三分之一體積的自來水，再加入幾粒沸石(或碎瓷片)。在確定各連接部位嚴(yán)密不漏氣后，加熱燒瓶，棄去開始餾出的部分液體，試管內(nèi)收集到10 mL左右蒸餾水后，停止加熱。請回答下列問題：

(1)寫出儀器A、B的名稱：A______，B________。

(2)在水中放入幾粒沸石(或碎瓷片)的作用是___________________，右側(cè)大燒杯中冷水的作用是______________，為使燒瓶受熱均勻，需在燒瓶底部墊上___________(填儀器名稱)再加熱。

(3)水變水蒸氣的過程中，發(fā)生變化的是_____。

A．分子的大小 B．分子的間隔

C．分子的種類 D．分子的結(jié)構(gòu)

(4)利用該裝置也可以將硬水軟化。生活中區(qū)分硬水和軟水的常用試劑是_________。

(5)利用該裝置還可將海水進行淡化。將一定量海水加熱一段時間后，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會______(填“變大”“變小”或“不變”)，海水的沸點比純水的沸點______(填“高”或“低”)。

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【題目】用微粒的觀點回答下列問題：

（1）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是_____（寫具體微粒名稱）。

（2）用濕抹布擦過的桌面，一段時間后變干的原因是_____。

（3）一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時，其體積變小的原因是_____。

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【題目】2015年10月12日，我國科學(xué)家屠呦呦榮獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎．她所負(fù)責(zé)的研究團隊在1972年從中藥青蒿中分離得到抗瘧有效單體，命名為青蒿素（分子式C15H22O5），對鼠瘧、猴瘧的原蟲抑制率達到100%．下列關(guān)于青蒿素的說法正確的是（ ）
A.青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15：22：5
B.青蒿素的一個分子中含有42個原子
C.青蒿素的相對分子質(zhì)量計算式為：12×15×1×22×16×5
D.青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算式為：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】3%的硼酸溶液可用于清洗皮膚的小面積創(chuàng)傷。現(xiàn)配制300g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的硼酸溶液，實驗操作如下：

(1)稱量硼酸固體的質(zhì)量：下圖中①處砝碼的質(zhì)量為_____g，②處游碼的示數(shù)為_____g；

(2)量取水的體積：用量筒取_________mL水()；

(3)溶解：玻璃棒的作用是____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在化學(xué)實驗時，必須遵守實驗規(guī)則。下列做法中，違背實驗規(guī)則的是

A.在動手操作前先檢查實驗用品是否齊全

B.認(rèn)真預(yù)習(xí)，按實驗規(guī)定的步驟和方法進行

C.未經(jīng)老師認(rèn)可，按照自己設(shè)計的實驗方案進行實驗操作

D.實驗過程中同實驗小組的同學(xué)間應(yīng)互相配合

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同步練習(xí)冊答案