2．如表除去雜質(zhì)的方法中，正確的是（　　）
選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）去除雜質(zhì)的方法
AN2（O2）將氣體緩慢通過(guò)灼熱的銅粉
BCaO（CaCO3）加水、過(guò)濾
CFe（Zn）加過(guò)量FeSO4溶液、過(guò)濾、洗滌、晾干
DH2SO4（HNO3）加適量Ba（NO3）2溶液、過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、氧氣通過(guò)灼熱的銅粉時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
B、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
C、Zn能與過(guò)量FeSO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋅溶液和鐵，再過(guò)濾、洗滌、晾干，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
D、H2SO4能與適量Ba（NO3）2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
故選：AC．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．梅花5角硬幣自1992年投放市場(chǎng)參與流通，至今已20多年．梅花5角硬幣材料為黃銅，金黃色，圓形，邊緣有間斷絲齒．正面圖案以梅花為主，圖案右上方印有“5角”及其漢語(yǔ)拼音字樣，背面圖案以中華人民共和國(guó)國(guó)徽為主景，國(guó)徽上方印有漢語(yǔ)拼音國(guó)名，國(guó)徽下方印有國(guó)名和鑄造年號(hào)．外緣內(nèi)有圓點(diǎn)組成之圓圈，使幣面顯得更美觀．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）黃銅的主要化學(xué)成分是銅和鋅．
（2）黃銅中銅單質(zhì)的制備方法是：
用赤銅礦（主要成分Cu2O）和木炭粉混合后在電爐中加熱至800℃，得到單質(zhì)銅和一種無(wú)毒的氣體，請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式①C+2Cu2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Cu+CO2↑；反應(yīng)后銅元素的化合價(jià)分別為②+1，0；這一過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化為③電能→內(nèi)能→化學(xué)能．
（3）白銅和18K黃金都可以制作錢幣，制作錢幣材料所具備的性質(zhì)是B（填字母）．
A．硬度大，韌性好   B．光澤好、耐腐蝕、耐磨、易加工  C．密度小、硬度�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求的是（　�。�
A．測(cè)定溶液的pH，先用水潤(rùn)濕pH試紙，然后將試紙插入待測(cè)液中
B．配制稀硫酸時(shí)，將水沿量筒壁慢慢注入濃硫酸中，并不斷攪拌
C．配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)中，多余的藥品應(yīng)放回原瓶
D．高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)中，收集好氣體后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析合理的是（　�。�
A．
可以說(shuō)明二氧化碳能與NaOH溶液反應(yīng)
B．
可以粗略測(cè)定空氣中氧氣的含量
C．
可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
D．
可以將CO2中混有的CO全部除去

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示，實(shí)驗(yàn)室模擬粉塵爆炸試驗(yàn)．連接好裝置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，點(diǎn)燃蠟燭，快速鼓入大量的空氣，肯定觀察不到爆炸現(xiàn)象的是（　�。�
A．鎂粉B．面粉C．煤粉D．大理石粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖食品、調(diào)味品的制作過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．
  鮮奶制酸奶		B．
黃豆釀醬油		C．
糯米釀米酒		D．
  水果榨果汁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列敘述中正確的是（　�。�
A．用天然氣替代煤可以減少酸雨的形成
B．為了個(gè)人衛(wèi)生，提倡使用一次性的木筷和餐盒
C．將活性炭投入水中可以降低水的硬度
D．銨態(tài)氮肥與草木灰混合使用可以明顯提高肥效

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．A～J是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．其中A常用來(lái)焙制糕點(diǎn)，C、D、M均為氧化物，E常用來(lái)改良酸性土壤，K為紅棕色固體，J、X為黑色固體，H到K發(fā)生分解反應(yīng)，難溶性堿加熱會(huì)分解產(chǎn)生相應(yīng)的兩種氧化物，反應(yīng)③是自然界中最重要的反應(yīng)．

（1）寫出A、L的化學(xué)式：ANaHCO3；LC6H12O6；
（2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式①2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$+H2O+CO2↑；②Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3+2NaOH．
（3）自然界中反應(yīng)③的名稱為光合作用．
（4）反應(yīng)④的實(shí)際應(yīng)用為工業(yè)冶煉鐵．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、堿的順序排列的是（　�。�
A．白磷、水、純堿B．紅磷、干冰、燒堿
C．青銅、生石灰、熟石灰D．黃銅、氧化銅、氫氧化銅

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同步練習(xí)冊(cè)答案