【題目】夏時(shí)制又稱(chēng)“日光節(jié)約時(shí)制”和“夏令時(shí)間”，一般在天亮早的夏季人為將時(shí)間提前一小時(shí)，可以充分利用光照資源，從而節(jié)約照明時(shí)間，減少資源消耗，下列做法不符合這一主題的是

A．以步代車(chē) B．隨手關(guān)燈 C．垃圾焚燒 D．廢鐵回收

【答案】C

【解析】

試題分析：以步代車(chē)；隨手關(guān)燈；廢鐵回收這些都是節(jié)約能源的好的做法，有利于環(huán)境保護(hù)。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年湖南省郴州市】合理施用化肥可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，下列有關(guān)化肥的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（ ）

A．KNO3是一種復(fù)合肥 B．農(nóng)作物缺氮會(huì)引起葉子發(fā)黃

C．玉米倒伏是因?yàn)槿绷?/span> D．觀察顏色可區(qū)別氯化鉀與磷礦粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某種玉石的主要成份是NaAlSi2O6。關(guān)于NaAlSi2O6的說(shuō)法正確的是

A．相對(duì)分子質(zhì)量為202克

B．該物質(zhì)由10種原子構(gòu)成

C．該物質(zhì)中含有二種金屬元素

D．該物質(zhì)中鈉元素與氧元素質(zhì)量比為1:6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向一定量稀鹽酸中分別加入足量的以下物質(zhì)，下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．分離液態(tài)空氣制氧氣 B．秸稈發(fā)酵制沼氣

C．活性炭脫色 D．海水曬鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年福建省福州市】下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑，錯(cuò)誤的是（ ）

A．硬水和軟水——觀察顏色 B．氯化鉀和氯化銨——?dú)溲趸c

C．合成纖維和羊毛纖維——點(diǎn)燃聞氣味 D．一氧化碳和二氧化碳——灼熱的氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NaOH和Ca(OH）2都是常見(jiàn)的堿。下列關(guān)于它們的說(shuō)法中正確的是

A．NaOH有腐蝕性，Ca(OH）2沒(méi)有腐蝕性

B．都易溶于水，且溶于水后都放出熱量

C．它們的溶液都能用于檢驗(yàn)CO2氣體

D．它們的溶液都能和CO2發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用固體氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6％的氯化鈉溶液。下列有關(guān)做法正確的是

A．將3.0g氯化鈉直接放在托盤(pán)天平左盤(pán)上稱(chēng)量

B．用10mL量筒量取所需水的體積

C．選擇的玻璃儀器是：燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、試劑瓶

D．可選用內(nèi)壁附有水珠的燒杯來(lái)配制溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室用CO還原CuO是實(shí)驗(yàn)裝置，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱(chēng)是 ；

（2）反應(yīng)過(guò)程中A中發(fā)生的現(xiàn)象是 ；

（3）B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是： ；

（4）該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)有缺陷，小明同學(xué)認(rèn)為在C處應(yīng)加一個(gè)燃著的酒精燈，目的是 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案