【題目】“歸納整理”是一種很好的學習方法。下面是同學們在復習中梳理得到的一組圖象，其中圖象與實驗表述不一致的是（ ）

A. 向等質量、等質量分數(shù)的稀硫酸中分別加入鎂和鋁

B. 一定溫度下，向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體

C. 高溫煅燒一定質量的石灰石

D. 等質量鋅、鐵與足量的稀鹽酸反應

【答案】D

【解析】

A、向等質量、等質量分數(shù)的稀硫酸中分別加入鎂和鋁，相同質量的金屬鋁反應生成的氫氣多，完全反應后生成的氫氣相同，故A正確；

B、一定溫度下，向不飽和 KNO3 溶液中加入 KNO3 固體，開始溶解，溶質質量分數(shù)增大，形成飽和溶液后不再溶解，溶質質量分數(shù)不再改變，故B正確；

C、高溫煅燒一定質量的石灰石，由于碳酸鈣分解放出了二氧化碳氣體，固體的質量減小，當碳酸鈣完全分解后不再減小，故C正確；

D、等質量鋅、鐵與足量的稀鹽酸反應，完全反應后，鐵生成的氫氣多，故D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～I為初中化學常見的物質，其中B、C組成元素相同，下圖是它們之間的相互轉化關系(某些反應的其它反應物或生成物略)。

下列推斷中正確的是

A. G和I反應所得溶液的質量一定增大B. 用黑色固體H一定能制得溶液G

C. 該轉化關系中共涉及四種基本反應類型D. B和C化學性質相似

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學就在我們身邊，請用所學的化學知識填空。

（1）寫出下列物質的化學式：

①汽水中的氣體_____； ②食醋中的酸_____； ③爐具清潔劑中的堿_____。

（2）無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法。以下是栽培綠葉菜營養(yǎng)液配方。

肥料成分

硝酸鈣

硝酸鉀

磷酸二氫鈉

硫酸鎂

硫酸銨

用量（毫克/升）

1260

255

350

537

235

①該營養(yǎng)液中存在的銨根離子的符號_____。

②某硫酸銨溶液pH＝4.5，則硫酸銨溶液顯_____（填“酸性”、“堿性”或“中性”）。

③已知鈉離子的結構示意圖為 ，則鈉原子最外層電子數(shù)為_____。

④寫出一個生成硝酸鉀的中和反應_____。

⑤若在實驗里配制10升該營養(yǎng)液，需要稱取的硫酸鎂的質量是_____毫克。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～H是初中所學的常見物質，其轉化關系如圖所示（部分反應物、生成物、反應條件已略去）。已知A為紅色單質，D為紅棕色物質，E為最常用的溶劑，H為紅褐色沉淀，G在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用于改良酸性土壤。請回答下列問題：

（1）D的化學式：______________。

（2）寫出符合反應①的一個化學方程式：_________________

（3）寫出符合反應②的一個化學方程式：_____________________。

（4）上述物質轉化中涉及的基本反應類型有________種。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】倡導“低碳”生活，保護我們的環(huán)境．

（1）下列舉措不能達到“低碳”目的是　　 （填字母）．

A、提倡使用節(jié)能燈；

B、利用和開發(fā)太陽能、風能等能源；

C、選擇步行、騎自行車、乘坐公共交通工具等方式出行；

D、廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋．

（2）為減少二氧化碳等溫室氣體的排放，科學家采取“組合轉化”技術，將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉化為一種重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，該反應的化學方程式為　　　 ．

（3）某地區(qū)有兩種礦石儲量豐富：①赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）②黃鐵礦（主要成分是FeS2），若從保護環(huán)境的角度考慮，煉鐵廠應選用該地區(qū)的鐵礦石是　　 （填序號）．寫出該鐵礦石的主要成分與一氧化碳在高溫條件下發(fā)生反應的化學方程式　　 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學實驗興趣小組為了測定某純堿樣品（只含有Na2CO3、NaCl）中Na2CO3的質量分數(shù)。取5g樣品，往其中加入一定質量的稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的質量與所加稀鹽酸的質量變化如圖，試計算：

（1）其產(chǎn)生______g二氧化碳。

（2）該純堿樣品中Na2CO3的質量分數(shù)。

（3）求恰好完全反應時所得溶液的質量分數(shù)？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氣體制取是科學學習的一項重要實驗活動，請根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）寫出指定儀器的名稱B_____；C_____。

（2）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置，除了選擇儀器ACD外還需要圖1中的儀器有_____（填標號）。檢驗二氧化碳收集滿的方法是_____。

（3）實驗室用（2）中裝置還可以制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式是_____。

（4）若用高錳酸鉀制取氧氣，你認為還需增加的儀器是_____（填名稱），用裝置H收集氧氣，若實驗中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，原因可能是_____。

（5）若用圖2所示裝置收集氧氣，氧氣應從_____（填“a”或“b”）端通入。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某稀溶液溶質可能是NaNO3、HCl、H2SO4、CuCl2中的一種或幾種。向該溶液中滴加Ba（OH）2溶液，產(chǎn)生沉淀的質量：（y）與加入Ba（OH）2溶液質S（x）的關系如下所示，下列有關溶質組成的說法正確的是

A. HCl 和H2SO4一定有

B. H2SO4和CuCl2—定有，HC1—定無

C. HCl、CuCl2、NaNO3一定有

D. HCl、CuCl2—定有，H2SO4一定無，可能有NaNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以海水（主要含MgCl2、MgSO4、CaC12）為原料可制備精鹽，Mg（OH）2等。

（1）為使海水中的MgSO4轉化為Mg（OH）2備用，可選用的試劑為_____。要使MgSO4完全轉化為沉淀加入該試劑的量應_____，分離出Mg（OH）2沉淀的裝置如圖，其中有_____處錯誤。

（2）將分離出Mg（OH）2后的濾液中除NaCl外的可溶物除去，并得到中性的食鹽溶液，下列所加試劑：①加過量的Na2CO3溶液，②加過量的BaCl2溶液，③加適量的稀鹽酸，試劑的添加順序為_____（填序號），其中稀鹽酸的作用為_____。

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