【題目】同學(xué)們運用對比的學(xué)習(xí)方法探究堿的性質(zhì)。

實驗一

實驗二

觀察固體表面

向兩塊固體表面滴加稀鹽酸

1)由上圖實驗一、二可知,氫氧化鈉會吸收空氣的_________,因此要密封保存。

2)同學(xué)們看到盛有NaOH的試劑瓶上標(biāo)注著“NaOH含量不少于96.0%”,開始如下探究:

【提出問題】氫氧化鈉中含有什么雜質(zhì)?

【查閱資料】工業(yè)制取NaOH的反應(yīng)原理是:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2,然后蒸發(fā)溶劑獲得NaOH固體(在化工生產(chǎn)中,原料往往不能完全轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品)。

【提出猜想】雜質(zhì)為_________NaCl。理由是氫氧化鈉暴露在空氣中變質(zhì)和氯化鈉沒有完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉。

【實驗探究】取樣溶于水,并分成兩份。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

步驟:向一份溶液中滴加酚酞試劑

溶液變紅

猜想正確

步驟:向另一份溶液中滴加過量___________

產(chǎn)生氣泡

步驟:向步驟所得溶液中滴加___________溶液

產(chǎn)生白色沉淀

【實驗反思】

.上述實驗中步驟 ___(填寫序號)是沒有必要進(jìn)行的;

.步驟所得溶液中的溶質(zhì)除NaCl外,還有____________。

【答案】 水和二氧化碳 Na2CO3 HNO3 AgNO3 NaNO3HNO3

【解析】由題中信息知,1)由上圖實驗一、二可知,氫氧化鈉會吸收空氣的水和二氧化碳 ,因此要密封保存。(2)【提出問題】氫氧化鈉中含有什么雜質(zhì)?【查閱資料】工業(yè)制取NaOH的反應(yīng)原理是:2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2,然后蒸發(fā)溶劑獲得NaOH固體(在化工生產(chǎn)中,原料往往不能完全轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品)!咎岢霾孪搿侩s質(zhì)為Na2CO3 NaCl。理由是氫氧化鈉暴露在空氣中變質(zhì)和氯化鈉沒有完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉。【實驗探究】取樣溶于水,并分成兩份。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

步驟①:向一份溶液中滴加酚酞試劑

溶液變紅

猜想正確

步驟②:向另一份溶液中滴加過量稀HNO3

產(chǎn)生氣泡

步驟③:向步驟②所得溶液中滴加AgNO3溶液

產(chǎn)生白色沉淀

【實驗反思】Ⅰ.上述實驗中步驟①是沒有必要進(jìn)行的;Ⅱ.步驟②所得溶液中的溶質(zhì)除NaCl外,還有NaNO3HNO3。

點睛∶本題是一道實驗探究題,主要考查運用對比的學(xué)習(xí)方法探究堿的性質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】我國化工專家侯德榜創(chuàng)立了“侯氏制堿法”,促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。流程簡圖如下

(已知:氨氣極易溶于水。母液中有一種物質(zhì)是NH4Cl) ,下列有關(guān)說法錯誤的是

A. 反應(yīng)中先通入氨氣的目的是促進(jìn)二氧化碳的吸收,提高產(chǎn)率

B. 反應(yīng)II得到的CO2可以循環(huán)使用

C. 反應(yīng)I的方程式為NaCl+NH3+CO2 =NaHCO3↓+NH4Cl

D. “母液”中一定只含有兩種溶質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2016年湖北省黃石市】一些食物的近似pH如下:

食物

葡萄汁

蘋果汁

牛奶

玉米粥

雞蛋清

pH

3.5~4.5

2.9~3.3

6.3~6.6

7.0~8.0

7.6~8.0

下列說法不正確的是

A.雞蛋清顯堿性 B.蘋果汁和葡萄汁顯酸性

C.葡萄汁比蘋果汁的酸性強(qiáng) D.胃酸過多的人適宜吃玉米粥

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【題目】2014年春季我國北方多地持續(xù)霧霾天氣,部分城市污染指數(shù)突破測量上限,PM25監(jiān)測點“爆表”,空氣堪比毒氣下列做法正確的是

A大量燃放煙花爆竹

B外出最好開私家車

C大氣污染物排放量大的單位自覺減排

D大量使用煤作燃料

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【題目】圖是a、bc三種物質(zhì)的溶解度曲線,ac的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答:

1t2a、bc三種物質(zhì)的溶解度按由大到小的順序排列是_______________。

2)將t2a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液(溶劑水的質(zhì)量均為300g)都恒溫蒸發(fā)50g水,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是____(填寫選項序號).

ca=b a=bc abc bac

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法中,不正確的是

A. 反應(yīng)前后氮元素的化合價發(fā)生改變 B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C. 參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為17:24 D. 圖示中x的值為2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映其對應(yīng)操作中某物質(zhì)質(zhì)量變化關(guān)系的是

A.將生銹鐵釘放入過量的稀鹽酸

B.將一定質(zhì)量的紅磷放在盛有氧氣的密閉容器中燃燒

C.將等質(zhì)量的鎂和鋁分別放入足量的稀硫酸中

D.向氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加過量的稀硫酸

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【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,化學(xué)物質(zhì)在日常生活中有重要用途。

(1)寫出下列化學(xué)符號:

①兩個氫原子_________;②2個氨氣分子_________

③兩氫氧根離子________;④氧化鈣中鈣元素化合價_________

⑤地殼中含量最多的元素________

(2)選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母):A.氧氣 B.干冰 C.熟石灰 D.小蘇打 E.明礬 F.食鹽

①改良酸性土壤_____;②急救病人____;③腌制魚肉等常用的調(diào)味品_____

④人工降雨_______;⑤焙制糕點_____;⑥常用凈水劑是_______。

(3)寫出化學(xué)方程式,并回答相關(guān)問題

①鐵絲在氧氣中燃燒_____________。

②電解水_____________

③鹽酸除鐵銹_____________。

④甲烷(CH4)完全燃燒_____________

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【題目】徐建同學(xué)利用學(xué)過的化學(xué)知識判斷家中的玻璃杯是否洗滌干凈的依據(jù)是

A.杯壁上的水不集成水滴,也不成股流下

B.杯子內(nèi)壁看不見油污

C.用杯子裝水,水是澄清透明的

D.上述都可以作為判斷依據(jù)

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