分析 (1)首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可;
(2)本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.根據(jù)滅火的方法、活性炭的吸附性進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)①二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w;答案為:CO2;
②人體中含量最多的物質(zhì)是水;答案為:H2O;
(2)①氯化鈉是重要的調(diào)味品,它是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的.
②冰箱除味劑中的活性炭具有吸附性.
③炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可以用鍋蓋蓋滅.
④白醋的成分是醋酸,能跟碳酸鈣反應(yīng),可以用來除水垢.
故填:①離子;②吸附;③鍋蓋蓋滅;④醋酸.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 碳酸氫鈉用于發(fā)酵 | B. | ![]() 氮?dú)獬涫称钒b袋 | ||
C. | ![]() 熟石灰改良酸性土壤 | D. | ![]() 大理石用于建筑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 混合物 | B. | 化合物 | C. | 氧化物 | D. | 單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水面上有浮冰 | |
B. | 醫(yī)用的生理鹽水 | |
C. | 除去氧氣后剩余的空氣 | |
D. | 加熱高錳酸鉀制氧氣完全反應(yīng)后剩余固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ⑦②③①④⑤⑥ | B. | ⑦①③②⑤④⑥ | C. | ⑤⑦③②①④⑥ | D. | ⑦②③①④⑥⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖書著火,可用水基型滅火器撲滅 | B. | 面粉加工廠等場(chǎng)所,要嚴(yán)禁煙火 | ||
C. | 廚房燃?xì)饴�,�?yīng)立即打開排風(fēng)扇 | D. | 油鍋著火,可向鍋內(nèi)加入大量水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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