【題目】“煤化工”是以煤為原料,經(jīng)過化學加工使煤轉(zhuǎn)化為氣體、液體、固體燃料以及各種化工產(chǎn)品的工業(yè)過程。請回答下列問題:

(1)煤的加工產(chǎn)品有很多用途,其中焦炭廣泛應(yīng)用于煉鐵。下列說法正確的是 (填序號)。

a.煤是復(fù)雜的混合物,主要含碳元素

b.煤加工成焦炭的變化屬于物理變化

c.煤燃燒排放的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物質(zhì)

(2)以煤、空氣、水為原料還可以合成氨(NH3)。主要生產(chǎn)流程如下:

設(shè)備1中主要反應(yīng):① C + O2CO2 C + H2OCO + H2。為了保持爐溫,提高H2的產(chǎn)量,需要交替通入空氣和水蒸氣。

判斷:設(shè)備1中反應(yīng)② (填“放出”或“吸收”)熱量。設(shè)備2中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是 。

【答案】(1)ac (2)吸收 NH3 + CO2 + H2ONH4HCO3

【解析】

試題分析: (1)a、煤是復(fù)雜的混合物,主要含碳元素.b、煤的干餾是隔絕空氣對煤進行加強熱帶過程,屬化學過程.c、煤燃燒排放的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物質(zhì)選ac

(2)是放熱的;兩個反應(yīng)必須進行調(diào)控才能保持一定的爐溫,說明反應(yīng)時吸熱的;根據(jù)題干提供的信息知反應(yīng)物有NH3、H2O、C02,生成物為NH4HCO3

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具。請回答下列問題:

(1)下列汽車配件及用品中,屬于有機合成材料的是(填序號)_____。

a.鋼鐵外殼 b. 合成纖維材質(zhì)的安全氣囊 c.橡膠輪胎 d.羊毛座墊

(2)鐵易銹蝕,鐵生銹的條件是________。噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹(鐵銹主要成分是Fe2O3),觀察到溶液變黃,有無色氣泡逸出。溶液變黃的化學方程式為_______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】海水是一種重要的自然資源。以下是對海水資源的部分利用。

目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。其主要步驟如下:

1提取Mg的過程中,試劑A可以選用_________,寫出氫氧化鎂沉淀與試劑B反應(yīng)的化學方程式 。

(2)分離出Mg(OH)2后的NaCl溶液中還含有CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),為了獲得NaCl溶液,在分離后的溶液中依次加入過量的BaCl2溶液、Na2CO3溶液,過濾,再向濾液中加入適量鹽酸。實驗中加入過量Na2CO3溶液的目的是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室部分儀器或裝置如下圖所示,請回答下列問題。

(1)寫出儀器B的名稱:

(2)請你用上面儀器中的 (填儀器標號)組裝一套用過氧化氫溶液制取氧氣發(fā)生裝置,收集裝置可選用圖中的 (填儀器標號)。寫出對應(yīng)的化學方程式為 。

(3)實驗開放日,小江抽到了有關(guān)金屬性質(zhì)的實驗。

他將鋁片投入稀硫酸中,沒有明顯現(xiàn)象,則投入之前鋁片已發(fā)生_________________________(填化學方程式)反應(yīng)

將一定量的鋁粉和鐵粉加入到硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后溶液為無色則一定發(fā)生的反應(yīng)是_________________________(填化學方程式)。

(4)化學學習興趣小組同學設(shè)計如下實驗裝置(鐵架臺等儀器省略)制備CO2和驗證CO2與 NaOH反應(yīng)。

寫出裝置A 中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式 ,小組同學分析實驗裝置后,發(fā)現(xiàn)用E裝置收集CO2有明顯不足,需將裝置E中的導管 (填ab)加長至接近集氣瓶底部方可。

改進裝置,打開止水夾K1,檢查氣密性,加入藥品開始實驗,當觀察到裝置F中的現(xiàn)象是___________________________,可確定裝置E收集滿CO2,同時證明CO2能H2O發(fā)生反應(yīng) 。

當裝置E中收集滿CO2時,關(guān)閉止水夾K1,打開止水夾K2,把注射器D中50 ml濃NaOH溶液壓入裝置E中,觀察到裝置F導管內(nèi)液柱逐漸上升的現(xiàn)象時,即能證明CO2與NaOH反應(yīng)。但有同學認為此現(xiàn)象是CO2溶于水的結(jié)果,為了進一步證明CO2與NaOH確實反應(yīng)了,你在上述現(xiàn)象結(jié)束后采取的方法是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列出去物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法,錯誤的是

A.N2 ( O2 )——通入足量的灼熱銅網(wǎng)

B.Ca(OH)2 ( CaO ) ——加入適量稀鹽酸

C.MnO2粉末 ( KCl )——溶解、過濾、洗滌、干燥

D.H2 (水蒸氣)——通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。

隨著環(huán)境意識的提高,人們對室內(nèi)空氣質(zhì)量越來越關(guān)心。下表列舉了室內(nèi)空氣的主要污染物及來源。

污染源

污染物

建筑材料

NH3、甲醛(CH2O)、苯(C6H6)、甲苯(C7H8)、石棉纖維等

家具

甲醛(CH2O)、甲苯(C7H8)等

辦公用品

O3、電磁輻射等

烹飪

CO、NO2、SO3、PM10

室內(nèi)微生物

結(jié)核桿菌、霉菌等

從上表看出室內(nèi)污染物種類繁多,其中室內(nèi)甲醛污染已被列入對公眾健康影響最大的環(huán)境因素之一。室內(nèi)空氣中的甲醛主要來自于人造板材料制作的家具、地板以及膠黏劑等。這些材料用的越多,甲醛在室內(nèi)空氣中的濃度越高。甲醛的釋放期非常長,人們打開人造板家具柜門時,聞到的刺激性氣味主要是甲醛的氣味。改善室內(nèi)空氣質(zhì)量的方法有很多。通常情況下,開窗通風是改善室內(nèi)空氣質(zhì)量最有效的方法。運用功能性裝飾材料也可以改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。研究表明硅藻泥也可以凈化空氣。硅藻泥的主要成分是硅藻土,是由水生浮游類生物沉積而成。電子顯微鏡顯示,硅藻土粒子表面具有無數(shù)微小的孔穴,功能與活性炭相似。正是這種多孔的結(jié)構(gòu),使硅藻泥成為具有凈化空氣功能的內(nèi)墻裝飾材料。

“光觸媒技術(shù)”是20世紀70年代發(fā)展起來的一門新興技術(shù)!肮庥|媒”是一種納米級材料,具有強烈的催化分解功能。圖一就是“光觸媒”技術(shù)應(yīng)用于分解甲醛、氨氣、甲苯等有害物質(zhì)的原理圖。

空氣凈化器是凈化室內(nèi)空氣的重要設(shè)備。圖二是某品牌空氣凈化器的凈化效果圖,其中a、b、c是甲醛隨開機時間濃度變化的三條曲線。

為滿足人們對健康住宅的需求,提高人們的生活質(zhì)量,使生活由舒適型向健康型方向發(fā)展,人們

正在不斷優(yōu)化新的技術(shù)。

依據(jù)短文內(nèi)容,回答下列問題:

(1)甲醛(CH2O)屬于 (填“無機物”或“有機物”)。

(2)一氧化碳的污染源是 。

(3)下列說法正確的是 (填序號)。

a.甲醛易揮發(fā)

b.硅藻泥通過吸附污染物凈化了空氣

c.吸收、轉(zhuǎn)化、降低室內(nèi)污染物的濃度都可以改善室內(nèi)空氣質(zhì)量

(4)“光觸媒技術(shù)”可將污染物轉(zhuǎn)化為水和二氧化碳,依據(jù)圖一寫出該反應(yīng)的條件: 。

(5)依據(jù)圖二提出一條使用空氣凈化器的建議: 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學知識回答下列問題。

(1)、寫出編號所指儀器的名稱:①、 ②、

(2)、以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:

①、 ②、

上述裝置改進后,請繼續(xù)回答下列問題。

(3)、小李在實驗中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,她選擇上述裝置中的A和 (填字母)進行組裝,小紅在實驗中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是 (填化學式),起了相同的作用。寫出小紅制取氧氣的化學方程式

(4)、實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是 ,寫出實驗室制取該氣體的化學方程式

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A~I是初中化學常見的物質(zhì),他們之間的相互關(guān)系如下圖所示,(“→”指向生成物。)其中B是紅棕色粉末,A、C常溫下是氣體,H和I中含有一種相同元素,H不溶于稀硝酸,I是紅褐色固體。請回答下面問題:

(1)寫出物質(zhì)的化學式:G是__________,I是 ,H是 。

(2)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是

(3)物質(zhì)F屬于 (填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。

(4)反應(yīng)①的化學方程式為 ____________________

反應(yīng)②的化學方程式為 __________________ 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分攪拌,可以得到溶液的是

A面粉 B C植物油 D蔗糖

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