16．從①金剛石；②石墨；③活性炭中選擇物質(zhì)并用序號(hào)填空
（1）可作潤(rùn)滑劑的是②；
（2）可用于切割大理石的是①；
（3）可吸附除去河水中的異味的是③．

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)與用途進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：
（1）石墨質(zhì)軟，具有潤(rùn)滑性，可作潤(rùn)滑劑；
（2）金剛石硬度很大，常用于切割大理石；
（3）活性炭具有吸附作用，能吸附有毒氣體和異味，可吸附除去河水中的異味．
故答案為：（1）②：（2）①；（3）③．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級(jí)5月模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

t1℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分配加入到各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線(xiàn)如圖2所示．

（1）燒杯②種的上層清液是否達(dá)到飽和狀態(tài)？ （填“是”“否”或“無(wú)法判斷”）；

（2）燒杯①中溶解的溶質(zhì)是 （寫(xiě)名稱(chēng)或化學(xué)式）；

（3）將t1℃時(shí)50g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液，需加水 g；

（4）關(guān)于圖1中燒杯內(nèi)的物質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是 ．

A．燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＞燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B．蒸發(fā)一定量的水，兩燒杯中都一定有固體析出

C．將兩個(gè)燒杯中的溶液混合，充分?jǐn)嚢韬�，燒杯中一定還有剩余固體

D．將溫度升高到t2℃，兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等（不考慮水的蒸發(fā)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．（1）堿具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是堿溶液中都含有OH-（填化學(xué)符號(hào)）．
（2）為了檢驗(yàn)土壤的酸堿度，小明同學(xué)取少量土壤樣品與蒸餾水按1：5的質(zhì)量混合，充分?jǐn)嚢韬箪o置，把pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸上層清液滴在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測(cè)出土壤pH=5.5，若pH試紙用蒸餾水濕潤(rùn)，則他測(cè)出的pH偏大（填“偏大”“偏小”“無(wú)影響”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．將一定量的Zn粉和Cu粉加入一定量Fe（NO3）2和AgNO3混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，有關(guān)濾液和濾渣，下列說(shuō)法中，不合理的是（　　）
A．濾液中一定含有Zn2+，可能含有Cu2+
B．所得濾渣質(zhì)量可能等于加入的Zn粉和Cu粉質(zhì)量
C．如果濾渣中有Zn，則濾液可能為淺綠色
D．如果濾液中含有Ag+，則濾渣一定為純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．艾草中含有的黃酮素（C15H10O2）有很高的藥用價(jià)值，關(guān)于黃酮素的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．黃酮素是由黃酮素分子構(gòu)成的
B．氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.0%
C．黃酮素是由15個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的
D．黃酮素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15：10：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．建立微觀和宏觀之間的聯(lián)系是一種科學(xué)的思維方式，下列敘述合理的是（　　）
A．溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升，是因?yàn)楣邮軣釙r(shí)體積變大
B．C-12和C-14屬于同種元素，是因?yàn)樗鼈兊脑咏Y(jié)構(gòu)完全相同
C．稀硫酸和稀鹽酸都能使石蕊試液變紅，是因?yàn)閮煞N酸均能電離出酸根陰離子
D．向氫氧化鋇溶液中逐滴滴加稀硫酸，溶液的導(dǎo)電能力減弱，是因?yàn)槿芤褐凶杂梢苿?dòng)離子減少

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)的利用對(duì)人體健康無(wú)害的是（　�。�
A．用亞硝酸鈉做調(diào)味品B．用甲醛浸泡海產(chǎn)品保鮮
C．用工業(yè)染料制作彩色饅頭D．用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，根據(jù)圖1、圖2回答下列問(wèn)題：
（1）圖1的實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2，圖2中盛澄清石灰水的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（2）圖2玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是紅棕色粉末慢慢變成黑色，圖1中集氣瓶底部留有少量水，圖2裝置尾部放一盞燃著的酒精燈，雖然方法不一樣，但目的是一樣的，都是為了防止造成空氣污染．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列圖標(biāo)中，表示“禁止煙火”的是（　　）
A．B．C．D．

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