【題目】下列物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的是

A.MnO2鑒別過(guò)氧化氫和蒸餾水B.用灼燒法鑒別棉線和蠶絲

C.用看顏色的方法鑒別鐵粉和銅粉D.用酚酞試液鑒別碳酸鈉溶液和石灰水

【答案】D

【解析】

A、二氧化錳可以催化過(guò)氧化氫分解生成氧氣,不能催化蒸餾水的分解,可以鑒別,故正確;

B、用灼燒法可以鑒別棉線與蠶絲,有燒焦羽毛氣味的是蠶絲,產(chǎn)生燒紙氣味的是棉線,故正確;

C、銅粉和鐵粉分別是紫紅色、銀白色金屬,可用觀察顏色的方法鑒別銅粉和鐵粉,故正確;

D、石灰水和碳酸鈉溶液都顯堿性,都能使無(wú)色酚酞試液變紅,所以不能用無(wú)色酚酞試液鑒別石灰水和碳酸鈉溶液;故錯(cuò)誤;

故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A.
測(cè)定溶液的pH
B.
稀釋濃硫酸
C.
點(diǎn)燃酒精燈
D.
蒸發(fā)溶液

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【題目】已知銅綠[Cu2(OH)2CO3]在加熱時(shí)分解生成A、B、C三種常見的氧化物,下面是有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖示。

(1)試通過(guò)分析推斷,確定下列物質(zhì):
D. , E. , F. , X.。
(2)寫出銅綠加熱時(shí)發(fā)生分解的化學(xué)方程式:。
寫出C→H的化學(xué)方程式:。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】玻璃鋼屬于

A.復(fù)合材料B.合成材料C.無(wú)機(jī)非金屬材料D.金屬材料

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【題目】下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是(

A.氫氣B.氫氧化鈉C.D.硫酸銅

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【題目】下列客觀事實(shí)對(duì)應(yīng)的微觀解釋正確的是(

選項(xiàng)

客觀事實(shí)

微觀解釋

A

固體難于壓縮

固體分子間沒有間隔

B

C60和石墨的硬度不同

碳原子結(jié)構(gòu)不同

C

堿使紫色石蕊溶液變藍(lán)

堿中有大量的氫氧根離子

D

電解水得到氧氣

水中有氧分子

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是(

A.置換反應(yīng)一定有化合物生成

B.用氫氧化鋁治療胃病,補(bǔ)充人體需要的鋁元素

C.列入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目有CO、NO2SO2和可吸入顆粒物等

D.一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)燒杯中盛有一定量鹽酸和氯化銅的混合溶液,已知其中鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量為3.65克,小明為了測(cè)定原混合溶液中氯化銅的質(zhì)量如圖1,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn).

(1)請(qǐng)根據(jù)NaOH的化學(xué)式計(jì)算氧元素和氫元素的質(zhì)量之比為 , NaOH的相對(duì)分子質(zhì)量為
(2)求原混合溶液中氯化銅的質(zhì)量(寫出計(jì)算過(guò)程);(CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl)
(3)請(qǐng)?jiān)趫D2中繪制生成沉淀質(zhì)量與氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系圖.(請(qǐng)用黑色簽字筆作圖)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列安全措施不正確的是()

A.在加油站內(nèi)不吸煙、不打電話

B.冬天用煤火取暖時(shí)注意室內(nèi)通風(fēng)

C.用燃著的木條檢查液化石油氣是否泄漏

D.燃放煙花爆竹時(shí),遠(yuǎn)離人群和可燃物

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同步練習(xí)冊(cè)答案