5.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
B.t3℃時(shí),取質(zhì)量比為1:2的甲、乙的飽和溶液,分別蒸發(fā)等質(zhì)量水后恢復(fù)至t3℃,析出溶質(zhì)的質(zhì)量甲>乙
C.t1℃時(shí),將25g丙加入到50g水中充分溶解能得到不飽和溶液
D.分別將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙>甲>丙

分析 A、溶解度曲線的交點(diǎn)表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等;
B、據(jù)該溫度下甲乙的溶解度分析解答;
C、據(jù)該溫度下丙的溶解度分析解答;
D、據(jù)三種物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況及飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析解答.

解答 解:A、由溶解度曲線可知:t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、由溶解度曲線可知:t3℃時(shí)甲的溶解度大于乙的溶解度,即等質(zhì)量的水中溶解的甲大于乙,所以取質(zhì)量比為1:2的甲、乙的飽和溶液,分別蒸發(fā)等質(zhì)量水后恢復(fù)至t3℃,析出溶質(zhì)的質(zhì)量與溶液的質(zhì)量無(wú)關(guān),蒸發(fā)水的質(zhì)量相等,則析出的晶體的質(zhì)量甲>乙,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、t1℃時(shí),將25g丙加入到50g水中充分溶解能得到不飽和溶液是錯(cuò)誤的,因?yàn)樵谠摐囟认拢娜芙舛仁?0g,因此20g丙溶解在50g水中就能達(dá)到飽和狀態(tài),錯(cuò)誤符合題意,故選項(xiàng)正確;
D、分別將t3℃時(shí),甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,甲乙析出晶體,飽和溶液,丙溶解度增大,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與降溫前相等;飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%,則溶解度大溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,而降溫后乙的溶解度大于甲的溶解度大于降溫前丙的溶解度,故所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙>甲>丙,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用、結(jié)晶的方法等,通過(guò)溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.金屬材料是生活中常見(jiàn)的一類材料.根據(jù)對(duì)金屬和金屬金屬材料的認(rèn)識(shí)回答:
(1)鋁制品在空氣中有較強(qiáng)的抗腐蝕性,原因是鋁在空氣中表面被氧氣氧化成了一層致密的氧化鋁膜,從而阻止了內(nèi)部的鋁進(jìn)一步反應(yīng).
(2)黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%,其余為雜質(zhì).處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如圖(雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)):

①溶液A中的溶質(zhì)有H2SO4ZnSO4CuSO4
②下列說(shuō)法正確的是ac.
a.Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含過(guò)濾 
b.溶液A的質(zhì)量大于溶液B 
c.溶液C一定是該溫度下硫酸鋅的飽和溶液
d.溶液C中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于溶液B.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.在一燒杯中盛有一定質(zhì)量的BaCO3固體,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,至恰好完全反應(yīng),得到113.7g不飽和溶液.向所得溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液,生成沉淀質(zhì)量與所滴入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示,請(qǐng)根據(jù)題意回答問(wèn)題:
(1)在加入稀鹽酸的過(guò)程中,觀察到的明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是固體溶解,產(chǎn)生氣泡.
(2)當(dāng)加入Na2CO3溶液至圖中A點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是BaCl2、NaCl(寫(xiě)化學(xué)式).
(3)當(dāng)加入Na2CO3溶液至圖中B點(diǎn)時(shí),求此時(shí)所得不飽和溶液的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.有些年輕人喜歡染發(fā),染發(fā)時(shí)一般要用到一種著色劑--對(duì)苯二胺(C6H8N2),它是一種有毒的化學(xué)藥品,有致癌性,會(huì)對(duì)染發(fā)者的身體帶來(lái)傷害.試填寫(xiě)下列空白:
(1)對(duì)苯二胺由3種元素組成;
(2)對(duì)苯二胺屬于有機(jī)物(填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”)
(3)對(duì)苯二胺中氫元素、氮元素的質(zhì)量比為2:7.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

20.下列框圖中的物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),其中A是大理石的主要成分,B是黑色粉末,H是藍(lán)色沉淀.如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)回答.

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:BCuOCCO2ECa(OH)2;
(2)寫(xiě)出F+G→H的化學(xué)方程式:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(3)寫(xiě)出B→G的化學(xué)方程式:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;
(4)寫(xiě)出物質(zhì)E的一種用途改良酸性土壤.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如表是小麗同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃_定的實(shí)驗(yàn)方法,其中完全正確的是( 。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>實(shí)驗(yàn)方法
方法1方法2
A除去銅粉中的鐵粉用磁鐵吸引加入AgNO3溶液,過(guò)濾
B鑒別硝酸銨和氫氧化鈉加入水,觀察溫度變化加入熟石灰研磨聞氣味
C鑒別二氧化碳和氧氣通入CaCl2溶液中,觀察現(xiàn)象用潤(rùn)濕的紫色石蕊試紙分別放入瓶中,觀察現(xiàn)象
D檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否含有氫氧化鈣滴加無(wú)色酚酞溶液,觀察現(xiàn)象加入碳酸鈉溶液,觀察現(xiàn)象
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.金屬元素在生活、生產(chǎn)中,以及對(duì)人類的健康有著很重要的作用.用金屬鐵制備自來(lái)水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如圖請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)固體B的成分是Cu、Fe,反應(yīng)b 的化學(xué)方程式為:2KOH+FeSO4═K2SO4+Fe(OH)2↓.
(2)操作I的名稱是過(guò)濾;
(3)反應(yīng)a、b、c中沒(méi)有涉及到的化學(xué)反應(yīng)類型是B(填字母代號(hào)).
A.化合反應(yīng)      B.分解反應(yīng)
C.置換反應(yīng)      D.復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的應(yīng)用廣泛,促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展.
(1)下列物質(zhì)放在敞口容器中一段時(shí)間后,會(huì)變質(zhì)且溶液質(zhì)量明顯增加的是C(填字母).
A.食鹽水        B.濃硫酸      C.燒堿溶液       D.石灰水
(2)在鐵制品表面鍍鉻(Cr)可以防止鐵生銹,工業(yè)上獲取鍍鉻原料三氧化鉻的化學(xué)反應(yīng)方程式為:Na2Cr2O7+X═2CrO3+Na2SO4+H2O,其中X的化學(xué)式為H2SO4
(3)興趣小組在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑.甲同學(xué)從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向其中滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液,振蕩,觀察到酚酞溶液不變色.請(qǐng)寫(xiě)出該氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O.
【猜想與假設(shè)】
甲同學(xué):反應(yīng)后稀鹽酸過(guò)量,溶液呈酸性;
乙同學(xué):反應(yīng)后氫氧化鈉過(guò)量,溶液呈堿性;
丙同學(xué):兩種物質(zhì)已恰好完全中和,溶液呈中性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.家庭小實(shí)驗(yàn)中,不能達(dá)到目的是(  )
A.用2B鉛筆芯做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)B.用食醋除去熱水瓶膽內(nèi)的水垢
C.用冷碟子放在蠟燭火焰上制取炭黑D.用過(guò)濾的方法把硬水變成軟水

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同步練習(xí)冊(cè)答案