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5.如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( 。
A.t2℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等
B.t3℃時,取質量比為1:2的甲、乙的飽和溶液,分別蒸發(fā)等質量水后恢復至t3℃,析出溶質的質量甲>乙
C.t1℃時,將25g丙加入到50g水中充分溶解能得到不飽和溶液
D.分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,則所得的三種溶液中溶質的質量分數(shù)大小關系是乙>甲>丙

分析 A、溶解度曲線的交點表示該溫度下兩物質的溶解度相等;
B、據(jù)該溫度下甲乙的溶解度分析解答;
C、據(jù)該溫度下丙的溶解度分析解答;
D、據(jù)三種物質的溶解度隨溫度變化情況及飽和溶液中溶質的質量分數(shù)分析解答.

解答 解:A、由溶解度曲線可知:t2℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等,正確但不符合題意,故選項錯誤;
B、由溶解度曲線可知:t3℃時甲的溶解度大于乙的溶解度,即等質量的水中溶解的甲大于乙,所以取質量比為1:2的甲、乙的飽和溶液,分別蒸發(fā)等質量水后恢復至t3℃,析出溶質的質量與溶液的質量無關,蒸發(fā)水的質量相等,則析出的晶體的質量甲>乙,正確但不符合題意,故選項錯誤;
C、t1℃時,將25g丙加入到50g水中充分溶解能得到不飽和溶液是錯誤的,因為在該溫度下,丙的溶解度是40g,因此20g丙溶解在50g水中就能達到飽和狀態(tài),錯誤符合題意,故選項正確;
D、分別將t3℃時,甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,甲乙析出晶體,飽和溶液,丙溶解度增大,溶質質量分數(shù)與降溫前相等;飽和溶液中溶質的質量分數(shù)=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%,則溶解度大溶質的質量分數(shù)大,而降溫后乙的溶解度大于甲的溶解度大于降溫前丙的溶解度,故所得的三種溶液中溶質的質量分數(shù)大小關系是乙>甲>丙,正確但不符合題意,故選項錯誤;
故選:C.

點評 本考點考查了溶解度曲線及其應用、結晶的方法等,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關溶液和溶質質量分數(shù)的計算.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.金屬材料是生活中常見的一類材料.根據(jù)對金屬和金屬金屬材料的認識回答:
(1)鋁制品在空氣中有較強的抗腐蝕性,原因是鋁在空氣中表面被氧氣氧化成了一層致密的氧化鋁膜,從而阻止了內部的鋁進一步反應.
(2)黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%,其余為雜質.處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如圖(雜質不溶于水、不參與反應):

①溶液A中的溶質有H2SO4ZnSO4CuSO4
②下列說法正確的是ac.
a.Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含過濾 
b.溶液A的質量大于溶液B 
c.溶液C一定是該溫度下硫酸鋅的飽和溶液
d.溶液C中溶質的質量分數(shù)小于溶液B.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

16.在一燒杯中盛有一定質量的BaCO3固體,向其中加入溶質質量分數(shù)為10%的稀鹽酸,至恰好完全反應,得到113.7g不飽和溶液.向所得溶液中逐滴加入質量分數(shù)為10%的Na2CO3溶液,生成沉淀質量與所滴入Na2CO3溶液的質量關系曲線如圖所示,請根據(jù)題意回答問題:
(1)在加入稀鹽酸的過程中,觀察到的明顯實驗現(xiàn)象是固體溶解,產生氣泡.
(2)當加入Na2CO3溶液至圖中A點時,燒杯中溶液里含有的溶質是BaCl2、NaCl(寫化學式).
(3)當加入Na2CO3溶液至圖中B點時,求此時所得不飽和溶液的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.有些年輕人喜歡染發(fā),染發(fā)時一般要用到一種著色劑--對苯二胺(C6H8N2),它是一種有毒的化學藥品,有致癌性,會對染發(fā)者的身體帶來傷害.試填寫下列空白:
(1)對苯二胺由3種元素組成;
(2)對苯二胺屬于有機物(填“無機物”或“有機物”)
(3)對苯二胺中氫元素、氮元素的質量比為2:7.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

20.下列框圖中的物質均為中學化學常見物質,其中A是大理石的主要成分,B是黑色粉末,H是藍色沉淀.如圖是它們之間的轉化關系,請回答.

(1)寫出下列物質的化學式:BCuOCCO2ECa(OH)2
(2)寫出F+G→H的化學方程式:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
(3)寫出B→G的化學方程式:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;
(4)寫出物質E的一種用途改良酸性土壤.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.如表是小麗同學根據(jù)實驗目的所確定的實驗方法,其中完全正確的是( 。
實驗目的實驗方法
方法1方法2
A除去銅粉中的鐵粉用磁鐵吸引加入AgNO3溶液,過濾
B鑒別硝酸銨和氫氧化鈉加入水,觀察溫度變化加入熟石灰研磨聞氣味
C鑒別二氧化碳和氧氣通入CaCl2溶液中,觀察現(xiàn)象用潤濕的紫色石蕊試紙分別放入瓶中,觀察現(xiàn)象
D檢驗氫氧化鈉溶液是否含有氫氧化鈣滴加無色酚酞溶液,觀察現(xiàn)象加入碳酸鈉溶液,觀察現(xiàn)象
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.金屬元素在生活、生產中,以及對人類的健康有著很重要的作用.用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如圖請回答下列問題:

(1)固體B的成分是Cu、Fe,反應b 的化學方程式為:2KOH+FeSO4═K2SO4+Fe(OH)2↓.
(2)操作I的名稱是過濾;
(3)反應a、b、c中沒有涉及到的化學反應類型是B(填字母代號).
A.化合反應      B.分解反應
C.置換反應      D.復分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.酸、堿、鹽在工農業(yè)生產和日常生活中的應用廣泛,促進了人類文明的進步和社會的可持續(xù)發(fā)展.
(1)下列物質放在敞口容器中一段時間后,會變質且溶液質量明顯增加的是C(填字母).
A.食鹽水        B.濃硫酸      C.燒堿溶液       D.石灰水
(2)在鐵制品表面鍍鉻(Cr)可以防止鐵生銹,工業(yè)上獲取鍍鉻原料三氧化鉻的化學反應方程式為:Na2Cr2O7+X═2CrO3+Na2SO4+H2O,其中X的化學式為H2SO4
(3)興趣小組在進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑.甲同學從燒杯中取少量反應后的溶液于一支試管中,并向其中滴加幾滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察到酚酞溶液不變色.請寫出該氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應的化學方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O.
【猜想與假設】
甲同學:反應后稀鹽酸過量,溶液呈酸性;
乙同學:反應后氫氧化鈉過量,溶液呈堿性;
丙同學:兩種物質已恰好完全中和,溶液呈中性.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.家庭小實驗中,不能達到目的是( 。
A.用2B鉛筆芯做導電性實驗B.用食醋除去熱水瓶膽內的水垢
C.用冷碟子放在蠟燭火焰上制取炭黑D.用過濾的方法把硬水變成軟水

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