要將一充滿(mǎn)空氣的瓶子中的氧氣除去,又不增加其他氣體成分.下列物質(zhì)在瓶中燃燒可以達(dá)到目的是(  )

 

A.

木炭

B.

硫粉

C.

紅磷

D.

鐵絲


考點(diǎn):

氧氣的化學(xué)性質(zhì)..

專(zhuān)題:

空氣與水.

分析:

將空氣中氧氣除去,又不增加其他氣體的成分,所選除氧劑要具備以下特征:(1)本身能夠在空氣中燃燒;(2)本身的狀態(tài)為非氣體;(3)生成的物質(zhì)為非氣態(tài).

解答:

解:A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w或者一氧化碳?xì)怏w甚至是兩者的混合氣體,雖除去氧氣,但增加了其他氣體的成分,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B、硫磺在空氣中能夠燃燒生成二氧化硫氣體,雖除去氧氣,但增加了其他氣體的成分,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

C、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷固體,能除去氧氣,又沒(méi)有增加其他氣體的成分,故選項(xiàng)正確.

D、鐵絲在空氣中不能燃燒,不能用于除去空氣中的氧氣,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選C.

點(diǎn)評(píng):

本題難度不大,掌握用燃燒的方法除去氧氣而又不增加其他氣體的成分所選的可燃物的條件是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


關(guān)于硬水的下列說(shuō)法正確的是(     )

A.硬水是一種混合物        

B.硬水靜置一段時(shí)間后,就會(huì)變成軟水

C.用硬水洗衣服比用軟水省肥皂

D.硬水是含有較少可溶性鈣、鎂化合物的水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在公共場(chǎng)所有如圖廣告,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)該化肥中所含主要物質(zhì)的化學(xué)式是  ;

(2)純碳酸氫銨(NH4HCO3)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是  ,該化肥的純度(即化肥中NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù))因故缺損了,請(qǐng)你補(bǔ)上:  (計(jì)算結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


己知反應(yīng)3A+2B═2C+D,A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比為3:4,若生成C和D共140g,則該反應(yīng)消耗B的質(zhì)量為( 。

 

A.

60g

B.

80g

C.

90g

D.

120g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在二氧化錳的催化作用下,過(guò)氧化氫迅速分解生成氧氣和水.哪些因素還影響著過(guò)氧化氫分解的速率?課外活動(dòng)小組對(duì)此進(jìn)行了更深入的探究:

探究實(shí)驗(yàn)一:濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響

實(shí) 驗(yàn) 步 驟

現(xiàn)    象

結(jié)    論

取一支試管加入3~5mL 5%的過(guò)氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳.

緩慢有少量氣泡冒出

另取一支試管加入3~5mL 15%的過(guò)氧化氫溶液,然后加入等量二氧化錳.

迅速有大量氣泡冒出

探究實(shí)驗(yàn)二:溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響

實(shí)驗(yàn)用品:試管、燒杯、熱水、冷水、5%過(guò)氧化氫溶液、15%過(guò)氧化氫溶液

實(shí) 驗(yàn) 步 驟

現(xiàn)    象

結(jié)    論

溫度越高,過(guò)氧化氫分解的速率越大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


決定元素種類(lèi)的是( 。

 

A.

質(zhì)子數(shù)

B.

中子數(shù)

C.

電子數(shù)

D.

相對(duì)原子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是( 。

實(shí)

驗(yàn)

硫在氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中氧氣含量

測(cè)定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

解釋

集氣瓶中的水:

吸收放出的熱量

集氣瓶中的水:

更快的吸收白煙

量筒中的水:

通過(guò)水體積的變化得出氧氣體積

集氣瓶中的水:冷卻

   濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂

A

B

C

D

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”,其中的“碘”和“鈣”應(yīng)理解為( 。

 

A.

單質(zhì)

B.

分子

C.

元素

D.

原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


有下列物質(zhì):①潔凈的空氣 ②水銀 ③澄清石灰水 ④冰水共存物 ⑤稀鹽酸 ⑥高錳酸鉀

⑦高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物 ⑧液態(tài)的氧氣 ⑨氨氣.請(qǐng)用序號(hào)填空:

(1)屬于混合物的是  ;   (2)屬于單質(zhì)的是  ;

(3)屬于化合物的是  ;  (4)屬于氧化物的是  

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