【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A.分子和原子都能直接構(gòu)成物質(zhì)

B.原子中原子核與核外電子的電量相等，電性相反，所以整個(gè)原子不顯電性

C.決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子

D.原子核體積很小，原子內(nèi)部有很大空間

【答案】C

【解析】

A、分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，分子、原子都能直接構(gòu)成物質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
B、原子中原子核與核外電子的電量相等，電性相反，所以整個(gè)原子不顯電性，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，電子的質(zhì)量很小，幾乎可以忽略，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，所以原子質(zhì)量大小主要由質(zhì)子和中子決定，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
D. 原子核體積很小，原子內(nèi)部有很大空間，故正確。
故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于純凈物的是

A.食醋B.鹽酸C.酒精D.石油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分類、類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）初中化學(xué)有許多實(shí)驗(yàn)中都用到了水，但是用水作用是不同的，將下列實(shí)驗(yàn)中的B與①（填字母）歸為一類，理由是②

A

B

C

D


（2）1865年，俄國(guó)學(xué)者貝開托夫（Beketob）在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)金屬和金屬離子間互相置換能力的大小，以及金屬跟酸、水等反應(yīng)的劇 烈程度，首先確定了金屬活動(dòng)性順序，在這個(gè)順序里包括了氫．在金活動(dòng)性順序中活動(dòng)性越強(qiáng)，其金屬的還原性也越強(qiáng)．確定金屬的活動(dòng)性也可以根據(jù)元素在元素周期表中的位置判斷，如圖是元素周表的一部分．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋篕 Ca Na Mg…
請(qǐng)推斷金屬鈹?shù)膬L屬活動(dòng)性比金屬鎂的活動(dòng)性①（填“強(qiáng)”或“弱”）；金屬鋰的還原性比金屬鎂的還原性②（填“強(qiáng)”或“弱”）．

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【題目】用36%的鹽酸(密度為1.18g/cm3)配制1000g18%的鹽酸，求需量取濃鹽酸的體積和水的體積分別為多少毫升_________？（精確到0.1）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是( )
A. 取用液體
B. 點(diǎn)燃酒精燈
C. 稱量氯化鈉固體
D. 加熱固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，許多燒烤店都改用機(jī)制炭作燃料，引燃機(jī)制炭可以使用固體酒精，蓋滅機(jī)制炭可以使用炭灰，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.酒精的燃燒是為了升高溫度
B.炭灰可以隔絕空氣而使機(jī)制炭熄滅
C.酒精的燃燒會(huì)升高機(jī)制炭的著火點(diǎn)
D.機(jī)制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】近期微博熱傳的“苯寶寶表情包”是一系列苯的衍生物配以相應(yīng)的文字形成的，如圖所示的六氯苯，其化學(xué)式為C6Cl6。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.六氯苯屬于有機(jī)化合物
B.六氯苯是由碳和氯氣組成的
C.六氯苯是由6個(gè)碳原子和6個(gè)氯原子構(gòu)成的
D.六氯苯中碳元素與氯元素的質(zhì)量比為6∶17

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年11月首架C919大飛機(jī)下線，標(biāo)志著我國(guó)躋身飛機(jī)研制先進(jìn)國(guó)家行列。

（1）機(jī)身蒙皮使用的是鋁鋰合金材料。下列屬于鋁鋰合金性質(zhì)的是（填字母）。
A.密度大
B.硬度大
C.抗腐蝕
（2）①鋰元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖為 ，該粒子是。
A．分子 B．原子 C．陽(yáng)離子 D．陰離子
②鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中容易（填“得到”或“失去”）電子，鋰是一種活潑金屬。
（3）小明利用硝酸銀溶液、硫酸鋁溶液和光亮的銅絲，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)比較鋁、銀、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，請(qǐng)你和他一起完成：

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

取一根光亮的銅絲插入到硫酸鋁溶液中

銅絲表面

另取一根光亮的銅絲插入到硝酸銀溶液中

銅絲表面

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們對(duì)CO2是否支持常見(jiàn)金屬的燃燒進(jìn)行了如下探究活動(dòng)：
【活動(dòng)一】探究CO2是否支持實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)金屬鎂的燃燒
實(shí)驗(yàn)①：將燃著的鎂條插入充滿CO2的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條仍在燃燒。生成一種金屬氧化物和一種非金屬單質(zhì)。
（1）鎂在CO2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
（2）實(shí)驗(yàn)①的結(jié)論是
由該結(jié)論可知(填“能”或“不能”)用CO2滅火器撲滅金屬鎂的火災(zāi)。
（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)①，你對(duì)燃燒條件的新認(rèn)識(shí)是
（4）【活動(dòng)二】探究CO2是否支持實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)金屬鐵的燃燒
實(shí)驗(yàn)②：將彎成螺旋狀的細(xì)鐵絲系上一支火柴，點(diǎn)燃火柴后立即將鐵絲插入裝有CO2的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鐵絲未燃燒。
將細(xì)鐵絲彎成螺旋狀的目的是
（5）小剛同學(xué)提出：如果實(shí)驗(yàn)②中細(xì)鐵絲未得到充分加熱，將對(duì)判斷“CO2是否支持鐵的燃燒”造成干擾。他依據(jù)什么認(rèn)為實(shí)驗(yàn)②中細(xì)鐵絲未得到充分加熱？
請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)對(duì)比試驗(yàn)，排除干擾因素，證明CO2是否支持鐵的燃燒。

實(shí)驗(yàn)方法

可能觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論

如果鐵絲在裝有O2和CO2的集氣瓶中都燃燒，證明CO2支持鐵的燃燒

如果鐵絲在裝有O2的集氣瓶中燃燒，在裝CO2的集氣瓶中逐漸冷卻，證明CO2不支持鐵的燃燒

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