鉻廣泛應(yīng)用于電鍍、顏料等多種化工生產(chǎn)中,但生產(chǎn)過(guò)程中排放出的鉻渣中含有鉻酸鈣等致癌物,會(huì)持久損害地下水和農(nóng)田.因此,我國(guó)采取了一系列措施控制鉻污染.鉻酸鈣(CaCrO4)中鉻元素的化合價(jià)為( 。
A.0 B.+3 C.+4 D.+6
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某元素氧化物的化學(xué)式為R2O5,其中氧元素與R元素的質(zhì)量比為40:31,則R2O5的相對(duì)分子質(zhì)量為( 。
| A. | 110 | B. | 78 | C. | 142 | D. | 108 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)是自來(lái)水廠對(duì)水凈化過(guò)程常用的消毒劑,其中屬于氧化物的是
A.氯氣(Cl2) B.臭氧(O3)
C.漂白粉[主要成分Ca(ClO)2] D.二氧化氯(ClO2)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將固體Cu2(OH)2CO3隔絕空氣加熱一段時(shí)間后,進(jìn)行冷卻,測(cè)得剩余固體中含有的銅元素質(zhì)量與氧元素的質(zhì)量之比可能為
A.8∶5 B.2∶1 C.8∶3 D.8∶1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)指出編號(hào)儀器的名稱:① ,② 。
(2)A—E裝置中有一明顯錯(cuò)誤的是 ,錯(cuò)誤為 。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)。
(3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母) ,反應(yīng)原理用符號(hào)表達(dá)式表示為 ;為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是 ;若使用C裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,原因是
(4)氧氣收集完成后,測(cè)得其純度明顯偏低,原因可能是: (填字母);
A.高錳酸鉀中混入了二氧化錳 B.收集前,集氣瓶中未注滿水
C.收集后,集氣瓶中仍有少量水 D.未見(jiàn)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開(kāi)始收集
(5)將CO2和CO的混合氣體通過(guò)F裝置(液體藥品均足量,CO不和液體反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)關(guān)閉活塞b,打開(kāi)活塞a,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象 ,此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是 。一段時(shí)間后,再關(guān)閉活塞a,打開(kāi)活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時(shí)逸出的氣體主要是 ,反應(yīng)原理用符號(hào)表達(dá)式表示為 ,欲收集該氣體,應(yīng)選擇的裝置是(填字母) ,驗(yàn)滿的方法是 。
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②經(jīng)( )操作→
在①、②、③的操作中均用到的儀器是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列敘述正確的是( )
A.自然界的物質(zhì)都是以化合物的形式存在的B.凡是含氧元素的化合物都是氧化物
C.冰塊和水混合得到混合物 D.同種元素組成的純凈物是單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或名稱:(12分)
①磷元素 ; ②3CO32— ;③三氧化二鋁
④氫離子 ⑤2個(gè)二氧化硫分子 ; ⑥氫氧化鈣 。
(2)將下列物質(zhì)與對(duì)應(yīng)的化學(xué)式之間用線段聯(lián)系起來(lái)(4分)
氮?dú)?nbsp; MgO
二氧化硅 N2
硫酸銨 SiO2
氧化鎂 (NH4)2SO4
(3)根據(jù)圖示寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式,并寫(xiě)出反應(yīng)類型(4分)
化學(xué)方程式 ;反應(yīng)類型
說(shuō)明的結(jié)論是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器處理渾濁的河水,有關(guān)敘述正確的是
A.消滅了水中的細(xì)菌
B.所得的水一定是軟水
C.減少了河水的異味
D.能得到純凈水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)按照要求完成以下實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并用文字表達(dá)式或化學(xué)式寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 所用儀器名稱 (不含集氣瓶) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 相關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式 |
①木炭在氧氣中燃燒 | |||
②鐵絲在氧氣中燃燒 |
(2)問(wèn)題討論
③利用高錳酸鉀制氧氣,為什么要在試管口放一小團(tuán)棉花?
④細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,如果實(shí)驗(yàn)失敗,你能分析出其中一個(gè)原因
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