物 質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 4 | 3 | 21 | 7 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 11 | 3 | 9 | 待測(cè) |
A. | 甲一定是化合物,丁一定是單質(zhì) | B. | 乙物質(zhì)一定是催化劑 | ||
C. | 該反應(yīng)是化合反應(yīng) | D. | 測(cè)得反應(yīng)后丁物質(zhì)的質(zhì)量為12g |
分析 本題可分析先甲、乙、丙三種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況,確定是反應(yīng)物還是生成物;然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定丁是反應(yīng)物還是生成物,進(jìn)而可以確定反應(yīng)類(lèi)型.
解答 解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:4g+3g+21g+7g=11g+3g+9g+待測(cè),則待測(cè)=12g.則甲、丁質(zhì)量增加;丙的質(zhì)量減少.
A、甲、丁質(zhì)量增加,為生成物;丙的質(zhì)量減少,為反應(yīng)物,甲不一定是化合物,錯(cuò)誤;
B、乙的質(zhì)量不變,乙可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒(méi)有參加反應(yīng),錯(cuò)誤;
C、甲、丁質(zhì)量增加;丙的質(zhì)量減少,符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),錯(cuò)誤;
D、測(cè)得反應(yīng)后丁物質(zhì)的質(zhì)量為12g,正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù),靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 濃鹽酸敞口放置在空氣中質(zhì)量減小 | B. | 白磷在空氣中自燃 | ||
C. | 長(zhǎng)期敞口放置的石灰水變質(zhì) | D. | 鐵制品生銹 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A.認(rèn)識(shí)微觀粒子 | B.化學(xué)之最 |
①原子比分子小 ②分子運(yùn)動(dòng)而原子不運(yùn)動(dòng) ③分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒 | ①人體含量最多的物質(zhì)是水 ②地殼中含量最多的元素是氧 ③天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石 |
C.防止水污染 | D.滅火原理 |
①工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放 ②禁止使用農(nóng)藥化肥 ③生活污水集中處理 | ①隔離可燃物 ②隔絕氧氣(或空氣) ③降低著火點(diǎn) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | O2能支持燃燒,可作火箭的高能燃料 | |
B. | 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作焊接金屬的保護(hù)氣 | |
C. | 明礬溶于水能形成吸附性物質(zhì),可用于自來(lái)水殺菌消毒 | |
D. | 洗潔精能溶解油污,常用于廚房中洗去油污 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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