7.如圖,A、B、C、D、E、F、G均代表一種物質(zhì).其中,D是供給人體呼吸的一種氣體.A在D中燃燒產(chǎn)生大量白煙,反應(yīng)產(chǎn)物E為有毒物質(zhì)五氧化二磷.B在D中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的固體小顆粒F.C在D中燃燒產(chǎn)生一種溫室氣體G.
(1)寫(xiě)出A、B、C、D、E、F所代表的物質(zhì)的化學(xué)式符號(hào):
AP   BFe    CC   DO2
EP2O5    FFe3O4   GCO2
(2)以上7種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是ABCD,屬于氧化物的是EFG.(填序號(hào))
(3)并寫(xiě)出A、B、C三種物質(zhì)在氧氣中燃燒的元素符號(hào)表示的化學(xué)方程式:
1、4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5  2、3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4    3、C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,D是供給人體呼吸的一種氣體,故D是氧氣,A在D中燃燒產(chǎn)生大量白煙,反應(yīng)產(chǎn)物E為有毒物質(zhì)五氧化二磷,故A是磷;B在D中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的固體小顆粒F,故B是鐵,F(xiàn)是四氧化三鐵;C在D中燃燒產(chǎn)生一種溫室氣體G,故C是碳,G是二氧化碳,據(jù)此解答.

解答 解:D是供給人體呼吸的一種氣體,故D是氧氣,A在D中燃燒產(chǎn)生大量白煙,反應(yīng)產(chǎn)物E為有毒物質(zhì)五氧化二磷,故A是磷;B在D中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的固體小顆粒F,故B是鐵,F(xiàn)是四氧化三鐵;C在D中燃燒產(chǎn)生一種溫室氣體G,故C是碳,G是二氧化碳,帶入框圖,推斷合理;
(1)A是磷,B是鐵,C是碳,D是氧氣,E是五氧化二磷,F(xiàn)是四氧化三鐵,G是二氧化碳;故填:P;Fe;C;O2;P2O5;Fe3O4;CO2;
(2)磷、鐵、碳和氧氣屬于單質(zhì),五氧化二磷、四氧化三鐵以及二氧化碳屬于氧化物,故填:ABCD;EFG;
(3)磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,故填:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等),獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證.解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)及現(xiàn)象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.在國(guó)慶60周年慶典儀式上、五彩繽紛的氣球?yàn)楣?jié)日增添了許多歡慶的氣氛.為了使氣球能升空而不產(chǎn)生危險(xiǎn),充入氣球內(nèi)的氣體是密度僅僅大于氫氣而比氫氣安全的隋性氣體一氦氣.氦氣是由氦原子直接組成的氣體,在元素周期表中,氦位居2號(hào),相對(duì)原子質(zhì)量是4.
(1)則氦原子的質(zhì)子數(shù)是2,中子數(shù)是1,原子結(jié)構(gòu)示意圖為
(2)你認(rèn)為慶典時(shí)氣球內(nèi)充入氫氣不安全的原因是氫氣具有可燃性,容易引起爆炸.
(3)對(duì)于氣球除了考慮內(nèi)充氣體的安全性外,你認(rèn)為還應(yīng)考慮的因素密度.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.學(xué)好如何觀察實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)中非常重要的一步,請(qǐng)根據(jù)以下項(xiàng)目觀察蠟燭,并填空.
(1)點(diǎn)燃蠟燭時(shí),可以看到蠟燭被點(diǎn)燃并融化,其中發(fā)生物理變化的是蠟燭被點(diǎn)燃,發(fā)生化學(xué)變化的是蠟燭融化.
(2)蠟燭燃燒時(shí),若用冷而干燥的燒杯倒扣在火焰上,可觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;若用涂有澄清石灰水的燒杯倒扣在火焰上,可觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)渾濁;說(shuō)明蠟燭在燃燒的過(guò)程中生成了水和二氧化碳.
(3)燭焰從內(nèi)往外可分為焰心、內(nèi)焰和外焰三部分,三部分火焰的顏色是不同的,把一根火柴梗放在燭芯附近的火焰中,1~2秒鐘后取出,發(fā)現(xiàn)在外焰的部分最先碳化,說(shuō)明該層火焰的溫度最高(填高或低).
(4)熄滅蠟燭時(shí),立即在燈芯不遠(yuǎn)處點(diǎn)燃白煙,可以觀察到蠟燭復(fù)燃現(xiàn)象.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.某反應(yīng)的微觀示意圖如下(一種小球代表一種元素的原子),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.圖中反應(yīng)是化合反應(yīng)
B.化學(xué)反應(yīng)中分子可再分,原子不可再分
C.該反應(yīng)中共有三種原子
D.該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列變化中屬于化學(xué)變化的一項(xiàng)是( 。
A.碘升華B.酒精揮發(fā)C.冰雪融化D.硫磺燃燒

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12.科學(xué)家經(jīng)過(guò)多年研究證明,有一些同學(xué)愛(ài)吃的小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì),如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON).請(qǐng)你根據(jù)丙烯酰胺(C3H5ON)的化學(xué)式計(jì)算:
①C3H5ON的相對(duì)分子質(zhì)量;
②C3H5ON中氫元素和氧元素的質(zhì)量比;
③C3H5ON中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
④142g丙烯酰胺中含氮元素的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
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B.化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目不變
C.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為3:2或2:3
D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.小明同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中有錯(cuò)誤的一組是( 。
A.日常生活經(jīng)驗(yàn)B.粒子間的關(guān)系
區(qū)別羊毛和滌綸:燃燒聞氣味
區(qū)別硬水和軟水:常用肥皂水檢驗(yàn)
區(qū)別濃鹽酸和濃硫酸:聞氣味
分子與原子:分子由原子構(gòu)成
原子與離子:原子得失電子變成離子
原子與元素:質(zhì)子數(shù)相同的原子統(tǒng)稱為元素
C.實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)D.生活中的安全常識(shí)
制取氣體:先檢查氣密性
點(diǎn)燃?xì)怏w:點(diǎn)燃前聞氣味,可保安全
檢驗(yàn)氣體:都用燃著的木條檢驗(yàn)即可
誤食工業(yè)用鹽中毒:可能由亞硝酸鈉引起
瓦斯爆炸:由甲烷引起
煤氣中毒:由一氧化碳引起
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.化學(xué)學(xué)科需要借助化學(xué)專用語(yǔ)言來(lái)描述,下列化學(xué)用語(yǔ)與其含義相符的是(  )
A.3N-3個(gè)氮元素B.H--氫氣C.Mg2+--鎂離子D.O2--2個(gè)氧原子

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