11.從反應原理和產(chǎn)物純度兩個角度考慮,下列制取FeCl2溶液的方案中可行的是( 。
A.過量的Fe粉與稀鹽酸混合后,過濾
B.過量的Fe2O3與稀鹽酸混合后,過濾
C.過量的Fe粉和ZnCl2溶液混合后,過濾
D.過量的CuCl2溶液與Fe粉混合后,過濾

分析 A、根據(jù)鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣進行分析;
B、根據(jù)氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水進行分析;
C、根據(jù)鐵不會與氯化鋅反應進行分析;
D、根據(jù)過量的氯化銅和鐵反應后,得到氯化亞鐵和氯化銅的混合物進行分析.

解答 解:A、鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,故A正確;
B、氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水,故B錯誤;
C、鐵不會與氯化鋅反應,故C錯誤;
D、過量的氯化銅和鐵反應后,得到氯化亞鐵和氯化銅的混合物,故D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查鐵與酸、鹽的反應,考慮金屬的活動性、鐵與酸反應后生成的是亞鐵離子;對金屬氧化物與酸的反應及混合物的分離也有涉及.掌握鐵與酸、鹽反應后生成的是亞鐵在解決本題中尤為關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.A-H都是初中化學常見的物質,已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,它們之間的轉化關系如圖所示.則A的化學式為C;反應④的化學方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;C的一種用途是滅火或人工降雨等.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.某植物培養(yǎng)液中含有NH4Cl和CuSO4,下列物質在該培養(yǎng)液中能大量存在的是( 。
A.NaOHB.BaCl2C.KNO3D.AgNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.向一定量CaCl2和HCl的混合溶液中,逐漸加入Na2CO3溶液,反映過程中產(chǎn)生氣體或沉淀的質量與加入的Na2CO3溶液的質量關系如圖,下列說法錯誤的是( 。
A.OE發(fā)生化學反應:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
B.PF有沉淀生成
C.G點溶液的pH>7
D.反應過程有氣體和沉淀生成,不遵循質量守恒定律

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.分類是一種行之有效,簡便易行的科學方法,下列物質的俗稱、化學式、類別三者一致的是( 。
A.苛性鈉   Na2CO3  鹽B.干冰  H2O氧化物
C.生石灰   Ca(OH)2  堿D.水銀  Hg  單質

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.如圖是實驗室用于氣體制備的裝置,請根據(jù)圖示回答問題:

(1)實驗室用氯酸鉀制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是A(填序號,下同).
(2)實驗室中能用于過氧化氫溶液制氧氣,且便于隨時添加液體藥品的放生裝置是C;要想得到比較純凈的氧氣,需選擇的收集裝置是F.
(3)實驗室制取二氧化碳時,應選擇的收集裝置是D,理由是二氧化碳的密度比空氣大;判斷CO2是否收集滿的方法是二氧化碳的密度比空氣大,將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅證明已經(jīng)收集滿.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列圖示中的“錯誤實驗操作”與圖下面對應的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是(  )
A.
液體噴出
B.
污染試劑
C.
酒精濺出
D.
讀數(shù)偏大

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列符號中既能表示物質的元素組成,又能表示該物質的一個分子,正確的選項是( 。
①Cu   ②N  ③H2O2  ④K2CO3  ⑤CH4
A.①②B.③④C.③⑤D.②④

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

1.在牙膏生產(chǎn)中常添加一種極細小的CaCO3粉末作為摩擦劑,它以石灰石為原料進行生產(chǎn)(石灰石含雜質,雜質不參與反應也不溶于水).如圖是實驗室模擬生產(chǎn)“摩擦劑”的流程.
(1)操作a的名稱是過濾,反應①的化學方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
(2)反應③的化學方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(3)將塊狀CaCO3加工成細小粉末,該過程屬于物理(填“化學”或“物理”)變化.

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