用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）2個(gè)鐵離子_____；

（2）3個(gè)二氧化氮分子_____；

（3）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東校區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期自主招生模擬化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)計(jì)算：

(1)生成氫氣的質(zhì)量_____。

(2)合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

(3)所加稀硫酸的質(zhì)量______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省永州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作，需要補(bǔ)充儀器才能改正的是( )

A. 滴加液體 B. 振蕩試管

C. 加熱固體 D. 過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省麗水實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取CO2的原理是_____(寫化學(xué)方程式)。

可選用如圖裝置_____(填序號(hào))制CO2．設(shè)計(jì)B裝置時(shí)使用儀器a的目的是_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省襄陽(yáng)市老河口市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

學(xué)校化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)金屬化學(xué)性質(zhì)后，作了以下探究實(shí)驗(yàn)。

（1）小明將銅絲放入硝酸銀溶液中，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，其反應(yīng)現(xiàn)象之一是：_____，該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)。

（2）小聰在思考：如果將銅粉與鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，反應(yīng)是否有先后順序？探究如下：

（提出問題）銅粉與鋅粉的混合物故入一定量的硝酸眼溶液中，反應(yīng)是否有先后順序？

（作出猜想）①銅粉先與硝酸銀溶液反應(yīng)②鋅粉先與硝酸銀溶液反應(yīng)

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）①小聰取一定量銅粉和鋅粉的混合物，放入少量的硝酸銀溶液中，溶液的顏色沒有發(fā)生變化，由此推斷：銅粉與硝酸銀溶液_____（填“發(fā)生”或“沒發(fā)生”）反應(yīng)，然后再向反應(yīng)后的混合物中加入稀硫酸，發(fā)現(xiàn)無(wú)氣泡產(chǎn)生，由此推斷：鋅粉與硝酸銀溶液_____（填“發(fā)生”或“沒發(fā)生”）反應(yīng)。

②小聰再取同樣的鐵粉和鋅粉混合物放入較多量的硝酸銀溶液中，看到溶液變成藍(lán)色，由此推斷銅粉與硝酸銀溶液_____（填“發(fā)生”或“沒發(fā)生”）反應(yīng)。

（分析并得出結(jié)論）綜合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，銅粉與鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，鋅粉優(yōu)先與硝酸銀溶液反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省襄陽(yáng)市老河口市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

由于涉嫌鉻超標(biāo)，國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局4月16日發(fā)出緊急通知，要求對(duì)13個(gè)藥用空心膠囊產(chǎn)品暫停銷售和使用．下列有關(guān)鉻（Cr）的化合物的敘述錯(cuò)誤的是

A. 在Cr（OH）3中鉻、氧、氫三種元素的原子個(gè)數(shù)比1:3:3

B. K2Cr2O7由三種元素組成

C. 在K2Cr2O7中鉻元素的化合價(jià)為+6價(jià)

D. 在K2Cr2O7中鉻元素的含量最高

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省大慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組開展探究活動(dòng)。請(qǐng)你和他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。

【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量稀鹽酸加入到盛有氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。

【查閱資料】CaCl2溶液顯中性

【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么？

【猜想與假設(shè)】針對(duì)疑問，甲組同學(xué)猜想如下：

猜想Ⅰ：只有CaCl2

猜想Ⅱ：有________

猜想Ⅲ：有CaCl2和Ca(OH)2

猜想Ⅳ：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為猜想Ⅳ不合理，其理由是__________________________。

【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證其余猜想，各小組進(jìn)行了下列三個(gè)方案的探究。

實(shí)驗(yàn)方案

滴加紫色

石蕊溶液

通入CO2

滴加

Na2CO3溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

________

________

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

【得出結(jié)論】通過(guò)探究，全班同學(xué)一致確定猜想Ⅲ是正確的。

【評(píng)價(jià)反思】(1)丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生沉淀，并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2，請(qǐng)你幫助他們說(shuō)明原因__________________________________。

(2)在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外，還需要考慮_______________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省大慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是（　　）

A. 氧化銅加入硫酸中：黑色固體減少，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色

B. 將硝酸銨固體放入足量水中：白色固體減少至消失，放出熱量

C. 向氫氧化鐵固體中加水，再滴加酚酞試液：溶液由無(wú)色變成紅色

D. 硫酸銅溶液與鐵絲反應(yīng)：銀白色固體表面覆蓋一層黃色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：浙江省杭州市余杭區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

1911年物理學(xué)家盧瑟福用束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的α粒子轟擊金箔來(lái)探究原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出原子的核式結(jié)構(gòu)。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（　�。�

A. 絕大多數(shù)α粒子穿過(guò)金箔方向不變，說(shuō)明原子所帶正電是均勻分布的

B. 極少數(shù)α粒子發(fā)生大角度的偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明任何實(shí)驗(yàn)都存在一些偶然現(xiàn)象

C. 原子全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在體積較小的原子核里

D. 帶負(fù)電的電子在核外空間里繞著核旋轉(zhuǎn)

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