【題目】pH最接近中性的物質(zhì)是

A．蘋(píng)果汁（2.9～3.3） B．葡萄汁（3.5～4.5）

C．雞蛋清（7.0～7.9） D．肥皂水（9.8～10.2）

【答案】C

【解析】選C�？疾閷W(xué)生對(duì)于酸堿度的掌握情況。pH<7是酸性，Ph=7是中性，pH>7是堿性，固選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列儀器中，可以在酒精燈上直接加熱的是（ ）

①試管 ②集氣瓶 ③蒸發(fā)皿 ④量筒 ⑤燒杯 ⑥燃燒匙 ⑦石棉網(wǎng)

A．①③⑥⑦ B．①②⑤⑦ C．①④⑤⑥ D．②③⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究反應(yīng)中壓強(qiáng)的變化情況，利用下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）檢查裝置氣密性：打開(kāi)a，關(guān)閉b，在A中加入水， ，則裝置的氣密性良好。用同樣原理可以檢查裝置另一側(cè)的氣密性。

（2）在A、B中分別加入澄清石灰水，在集氣瓶?jī)?nèi)放入一定量的大理石，將a、b都打開(kāi)，用注射器加入足量稀鹽酸直至液面浸沒(méi)下端管口，保持注射器活塞不動(dòng)。此時(shí)，可觀察到的現(xiàn)象是 。

（3）關(guān)閉b，集氣瓶中持續(xù)產(chǎn)生氣體，A中的現(xiàn)象是 。判斷A中是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)： （若沒(méi)有反應(yīng)，寫(xiě)出理由；若發(fā)生反應(yīng)，寫(xiě)出化學(xué)方程式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組用石灰石（含雜質(zhì)SiO2、CaO，還可能含有少量的Fe2O3）與足量的稀鹽酸制備二氧化碳?xì)怏w，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后對(duì)廢液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究（溶解于水中的氣體成分忽略不計(jì)）。

【提出問(wèn)題】廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)？

【查閱資料】

①SiO2不溶于水，且不與稀鹽酸反應(yīng)。

②FeCl3溶液遇到硫氰化鉀（KSCN）溶液能夠很靈敏的顯現(xiàn)出紅色。

③FeCl3只能在較強(qiáng)的酸性溶液中存在，若pH＞3.8時(shí)，F(xiàn)eCl3會(huì)完全與水發(fā)生反應(yīng)生成Fe(OH)3沉淀。

④已知反應(yīng)：CaCl2 + Na2CO3 === CaCO3↓+ 2NaCl。

【假設(shè)猜想】

（1）該小組同學(xué)一致認(rèn)為廢液中一定含有CaCl2，用化學(xué)方程式表示其原因是 。

（2）結(jié)合以上資料，該小組同學(xué)作出以下三種合理的猜想

猜想1：溶質(zhì)只含有CaCl2

猜想2：溶質(zhì)含有CaCl2和HCl

猜想3：溶質(zhì)含有

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

【反思評(píng)價(jià)】

（1）上述步驟2中，小姚同學(xué)提出可以通過(guò)檢測(cè)廢液的pH來(lái)判斷是否含有HCl。你認(rèn)為該方案是否合理，其原因是 。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后若要回收CaCl2溶液，正確的操作是：向廢液中加入過(guò)量的 ，過(guò)濾。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物，工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2的流程圖如圖所示：

（1）②中CuS、NaCl和O2在高溫條件下反應(yīng)生成了CuCl2和Na2SO4，其反應(yīng)化學(xué)方程式是 。

（2）③的操作名稱(chēng)是 。

（3）該流程中能循環(huán)利用的物質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣中氮?dú)獾暮孔疃�，氮�(dú)庠诟邷亍⒏邏簵l件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖

是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：

（1）步驟①中發(fā)生的變化是________。（填物理變化或化學(xué)變化）

（2）寫(xiě)出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。

（3）步驟④中，反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)三大主題之一是“生態(tài)建設(shè)”，下列符合該主題的是

A．生活中大量使用含磷洗衣粉

B．為解決白色污染，將廢舊塑料焚燒處理

C．人們富裕了，建議每家每戶(hù)使用私家車(chē)

D．大量植樹(shù)造林，禁止亂砍泛伐

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出帶序號(hào)儀器的名稱(chēng)：① ； ②____________；

（2）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，該反應(yīng)方程式是 ，可以用裝置C收集CO2 ，原因是 。可以將產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中檢驗(yàn)二氧化碳，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)化學(xué)方程式 。

某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，若選用A作發(fā)生裝置時(shí)，試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花，其目的是 。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)化學(xué)方程式 。

（4）實(shí)驗(yàn)室可用無(wú)水醋酸鈉固體、氫氧化鈉晶體和堿石灰共熱制取密度比空氣小、難溶于水的甲烷氣體，如果要制取甲烷，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 和 (選 擇填A(yù)→E標(biāo)號(hào))。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）t1℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度 (填“>”、“=”或“<”)B物質(zhì)的溶解度。

（2）將t2℃時(shí)A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃(其它條件不變)，沒(méi)有晶體析出的是 。

（3）t2℃時(shí)，有一接近飽和的B溶液，可采用 (任寫(xiě)一種)的方法，使它變?yōu)轱柡腿芤骸?/span>（4）t2℃時(shí)，將30g A物質(zhì)投入l00g水中，充分?jǐn)嚢韬�，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。

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