【題目】已知如圖A、BC三種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖依次為:

1)當(dāng)A、B為原子結(jié)構(gòu)示意圖時(shí),X=_____;Y=_____;

2)當(dāng)A為離子結(jié)構(gòu)示意圖時(shí),若該離子帶2個(gè)單位正電荷時(shí),則其離子符號(hào)為_____,若該離子帶一個(gè)單位負(fù)電荷時(shí),則其離子符號(hào)為_____。

3C表示的是離子結(jié)構(gòu)示意圖,為_____(填“陽(yáng)離子”、“陰離子”或“原子”);該元素與B元素形成的化合物的化學(xué)式為_____;該化合物是由_____(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成。

【答案】10 1 Mg2+ F- 陰離子 NaCl 離子

【解析】

1)原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù) ,當(dāng)A、B為原子結(jié)構(gòu)示意圖時(shí),X=2+8=10;Y=11-2-8=1;

2)當(dāng)A為離子結(jié)構(gòu)示意圖時(shí),若該離子帶2個(gè)單位正電荷時(shí),該離子是原子失去兩個(gè)電子后形成的,則原子中有12個(gè)電子,所以質(zhì)子數(shù)為12,其離子符號(hào)為Mg2+,若該離子帶一個(gè)單位負(fù)電荷時(shí),是原子得到一個(gè)電子形成的,原子中有9個(gè)電子,所以質(zhì)子數(shù)為9,則其離子符號(hào)為F-

3C表示的是離子結(jié)構(gòu)示意圖,有17個(gè)質(zhì)子,18個(gè)電子,所以該離子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷,為陰離子;該元素是氯元素,B元素是鈉元素,氯元素與鈉元素形成的化合物是氯化鈉,其化學(xué)式為NaCl;NaCl是由鈉離子、氯離子構(gòu)成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鋁土礦的主要成分是Al2O3,含有雜質(zhì)SiO2、Fe2O3。工業(yè)上從鋁土礦中提取鋁可采用如下工藝流程:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫出反應(yīng)①中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式________________

(2)反應(yīng)②除生成Fe (OH)3外,還生成了偏鋁酸鈉(NaAlO2), 溶液1中通入過(guò)量二氧化碳,生成氫氧化鋁和另一種生活中常見的鹽,已知兩種生成物的質(zhì)量比為78:84,請(qǐng)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式___________。

(3)反應(yīng)⑤中還生成了一種氣體單質(zhì),請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置圖,回答下列問(wèn)題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)為①、②的儀器的名稱① ;②

(2)制備CO2的化學(xué)方程式是

(3)用向上排空氣法收集CO2的原因是

(4)把制取的氣體通入澄清石灰水中,石灰水不變渾濁的可能原因是

(5)如果集氣瓶中CO2不能收集滿,可能的原因是

(6)加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2,其化學(xué)方程式分別是:

①2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2

②NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2

如果需要從上述兩個(gè)反應(yīng)中選擇一個(gè)完成二氧化碳的制取,你的選擇是 ,理由是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是

A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B.圖中 n的值為10

C.鈉在反應(yīng)中易失去電子 D.鈉元素位于第三周期

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】依據(jù)下列裝置示意圖回答問(wèn)題。

1)儀器a的名稱是______

2)用二氧化錳催化過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是______(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________

3)用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,是否需要對(duì)A裝置進(jìn)行改動(dòng)?______ (填),若需要改動(dòng),應(yīng)如何改動(dòng)?____________;用排水法收集完氧氣實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)____________。

4)用E裝置做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象是___;集氣瓶底部裝少量水的目的是_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水.其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示.請(qǐng)回答以下問(wèn)題.

1)河水是______(填純凈物或混合物),保持水的化學(xué)性質(zhì)的是______

2A物質(zhì)的名稱是______,操作①的名稱是______,若經(jīng)過(guò)操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是______填寫序號(hào));

a 漏斗內(nèi)的濾紙有破損 b 漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁 c 漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

3)操作②應(yīng)選用的裝置是______(填序號(hào)),該過(guò)程主要是______變化(填物理化學(xué)).裝置Ⅱ中活性炭的作用是:不僅可以______的物質(zhì),還可以______的雜質(zhì).

4)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明液體D______水.操作③應(yīng)選用的裝置是______(填序號(hào)),經(jīng)過(guò)操作③以后,小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某工廠排放的工業(yè)廢水中含有硫酸亞鐵和少量硫酸銅。下圖是從該廢水中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體的主要流程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)工業(yè)廢水中加入鐵粉后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

2)操作I名稱為______________

3)進(jìn)行操作I前加入稀硫酸的目的是___,能否用稀鹽酸代替?_______(填“能”或“不能”),原因是______________

4)實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸的具體操作為______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合如圖所示的實(shí)驗(yàn),回答下列與燃燒有關(guān)的問(wèn)題。

(1)甲實(shí)驗(yàn)中,能觀察到的現(xiàn)象是_____________

(2)乙實(shí)驗(yàn)中,向燒杯中加入一定量下列物質(zhì),不能使試管中白磷燃燒的是_____________

ANaCl BNH4NO3 CH2SO4 DNaOH

(3)家用罐裝燃?xì)馐且夯蜌,它是石油化工的一種產(chǎn)品。石油屬于(選填“可再生”或“不可再生”_____能源,若廚房失火,要移走燃?xì)夤?/span>,這樣做利用的滅火原理是_______________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。t1℃時(shí),將等質(zhì)量的水分別加入到各盛有等質(zhì)量甲、乙的試管中,充分振蕩后,試管底部均有未溶解的固體,再將其溫度都升高到t2℃。


0

1t1℃時(shí),等質(zhì)量甲、乙分別配成飽和溶液,所需水的質(zhì)量甲____乙(填“>”“<”“=”);

2)若不考慮水分的蒸發(fā),由t1℃升溫到t2℃的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是_____(填序號(hào),下同);

A 甲乙兩種物質(zhì)的溶解度都增大 B 甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度

C 甲溶液的質(zhì)量減小 D 裝有乙物質(zhì)的試管中剩余固體增多

3)通常情況下,在實(shí)驗(yàn)室用甲和水配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲溶液,需用到的儀器有:托盤天平、燒杯和___。

A 酒精燈 B 藥匙 C 玻璃棒 D 漏斗 E 鐵架臺(tái) F 量筒 G 膠頭滴管

4)現(xiàn)有t2℃甲的飽和溶液,其中含少量乙。為得到純凈的甲物質(zhì),下列設(shè)計(jì)方案正確的是__。


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