老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實驗裝置：

(1)寫出儀器a，b的名稱：a_ __，b_ __。

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___，選擇的發(fā)生裝置為_ __(填代號)。實驗結(jié)束后，通過溶解、_ __、洗滌、干燥等操作步驟，可以從生成物中分離出二氧化錳。

(3)若實驗室用大理石制取二氧化碳，還需要的藥品是_ __，選擇的發(fā)生裝置是_ __(填序號)，收集裝置是__(填序號)，驗滿的方法是_ __。

(4)實驗室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳，原因是_ __。


錐形瓶水槽

2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑A過濾稀鹽酸B  _C  將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明收集已滿稀硫酸和大理石反應(yīng)生成的CaSO4微溶于水，覆蓋在大理石表面，阻止反應(yīng)繼續(xù)進行


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列對物質(zhì)的分類正確的是(  )

A．火堿和純堿都屬于堿類

B．合金和合成纖維都屬于合成材料

C．氯化鈉和氯化銨都屬于鹽類

D．葡萄糖和碳酸鉀都屬于有機化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


20℃時，將等質(zhì)量的甲、乙固體（不含結(jié)晶水），分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖，加熱到50℃時現(xiàn)象如圖（不考慮水分蒸發(fā)），甲、乙固體的溶解度曲線如圖

（1）圖中一定飽和的是         溶液（請用字母填空）；一定不飽和的是          溶液（請用字母填空）；

（2）圖中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是              （請用字母填空）

（3）50℃時甲、乙的飽和溶液降溫至30℃，則析出晶體質(zhì)量甲          乙（填“大于”、“等于”、“小于”或“無法確定”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室選擇制取氣體的儀器裝置時，可以不考慮的因素是(  )

A．反應(yīng)物的性質(zhì)和狀態(tài)　　B．所制氣體的性質(zhì)

C．所制氣體的顏色  D．反應(yīng)發(fā)生的條件

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用下列四套實驗裝置制取CO2氣體，由于裝置錯誤導(dǎo)致可能收集不到CO2的是( )

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


區(qū)別下列各組物質(zhì)的方法可行的是(  )

A．用鹽酸區(qū)別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液

B．用二氧化錳區(qū)別過氧化氫溶液和純水

C．用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵粉末和鐵粉

D．用銅片區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是( )

A．向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則該固體一定是碳酸鹽

B．把燃著的木條插入某瓶無色氣體中，木條熄滅，證明瓶中的氣體是二氧化碳

C．取少量溶液于試管中，滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，證明該溶液中一定有硫酸根離子

D．不用任何試劑就可以把KOH、HNO3、CuSO4、MgCl2四種溶液鑒別出來

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鋁合金的生產(chǎn)與銷售是濰坊市一條重要的產(chǎn)業(yè)鏈，為測定某種鋁銅合金中鋁的質(zhì)量分數(shù)，探究小組進行了如下實驗：

實驗編號

鋁銅合金的質(zhì)量（g）

加入稀硫酸的質(zhì)量（g）

生成H2的質(zhì)量（g）

實驗1

30

392

2

實驗2

30

588

3

實驗3

30

600

3

（1）所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為　　　　　　．

（2）該鋁銅合金中鋁的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列屬于復(fù)合肥料的是（　�。�

　

A．

NaNO3

B．

K2SO4

C．

NH4H2PO4

D．

Ca3（PO4）2

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