Question

19．下列A～D是初中化學(xué)中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，請按要求填空：
（1）圖A中產(chǎn)生氣體的化學(xué)符號表達(dá)式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（2）實(shí)驗(yàn)B是測定空氣中的氧氣含量$\frac{1}{5}$，該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是①②③④（填序號）．
①裝置氣密性好；②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾；③紅磷過量或足量；④冷卻后再打開止水夾；⑤要選用教室內(nèi)的空氣．
（3）如果實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，裝置C中還缺少一團(tuán)棉花，反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂ +O₂↑．

Answer 1

分析 （1）A圖中石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．
（2）測定空氣中的氧氣含量時(shí)，裝置氣密性好，實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾，紅磷過量或足量，冷卻后再打開止水夾；
（3）高錳酸鉀受熱時(shí)容易擴(kuò)散，為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)該在試管口處塞一團(tuán)棉花．

解答 解：（1）A圖中石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO₃+2HCl═CO₂↑+CaCl₂+H₂O．故填：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（2）測定空氣中的氧氣含量時(shí)，裝置氣密性好，實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾，紅磷過量或足量，冷卻后再打開止水夾，這些都是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵；教室內(nèi)的空氣不潔凈，應(yīng)該選擇大自然中的空氣．
故填：①②③④．
（3）為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)該在試管口處塞一團(tuán)棉花；高錳酸鉀散熱分解能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂ +O₂↑．故填：一團(tuán)棉花；2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂ +O₂↑．

點(diǎn)評 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、正確的操作是實(shí)驗(yàn)取得成功的保證，同時(shí)要能夠正確地書寫化學(xué)方程式．