分析 (1)根據(jù)常見的化學(xué)儀器的名稱,進(jìn)行分析解答;
(2)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,屬于固體加熱型,進(jìn)行分析解答;
(3)用二氧化錳和過(guò)氧化氫反應(yīng)制取并收集氧氣,二氧化錳起催化作用,氧氣的密度比水小,進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)標(biāo)號(hào)儀器分別是可隨時(shí)添加液體的長(zhǎng)頸漏斗;
(2)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置B;
(3)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,其中二氧化錳起催化作用,加快反應(yīng)速率,氧氣的密度比水小,所以應(yīng)從導(dǎo)管進(jìn)氣,長(zhǎng)管便于排水;
故答案為:(1)長(zhǎng)頸漏斗;(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;B;(3)催化; b.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
用 途 | 殺菌消毒 |
主要成分 | 硝酸、硝酸銀、過(guò)氧化氫 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 苯甲酸溶液能使紫色石蕊變紅 | B. | 苯甲酸溶液的pH大于7 | ||
C. | 苯甲酸溶液能與鎂反應(yīng) | D. | 苯甲酸溶液能用于除鐵銹 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 量9.5mL液體 | B. | 干燥氧氣 | ||
C. | 測(cè)定溶液的pH | D. | 稱量NaOH |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 偏高 | B. | 偏低 | C. | 相等 | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用鹽酸除去鐵銹 | B. | 用含氧化鎂的藥物治療胃酸過(guò)多 | ||
C. | 用碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑 | D. | 用氨水(NH3•H2O)處理工廠的硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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