2．如表是活禽市場某種消毒液的主要成分：
用   途殺菌消毒
主要成分硝酸、硝酸銀、過氧化氫
請根據(jù)此表，將下列帶點部分的內(nèi)容用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填寫在橫線上：
（1）該消毒液的溶劑H2O；該溶劑與生石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式CaO+H2O═Ca（OH）2；
（2）該消毒液中含有的金屬離子Ag+；
（3）標(biāo)注硝酸中氮元素的化合價H$\stackrel{+5}{N}$O3．

分析 （1）該消毒液的溶劑是水，生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，進行分析解答．
（2）該消毒液中含有的金屬離子是銀離子，寫出其離子符號即可．
（3）化合價的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后．

解答 解：（1）該消毒液的溶劑是水，其化學(xué)式為：H2O．生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O═Ca（OH）2．
（2）該消毒液中含有的金屬離子是銀離子，其離子符號為：Ag+．
（3）硝酸中氫元素顯+1價，氧元素顯-2價，氮元素顯+5價；由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，故硝酸中氮元素顯+5價可表示為：H$\stackrel{+5}{N}$O3．
故答案為：（1）H2O；CaO+H2O═Ca（OH）2；（2）Ag+；（3）H$\stackrel{+5}{N}$O3．

點評 本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（化學(xué)式、化合價、化學(xué)方程式、離子符號等）的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列屬于不可再生能源的是（　�。�
A．太陽能B．石油C．風(fēng)能D．地?zé)?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．電動獨輪車是一種依靠電力驅(qū)動及自我平衡能力控制的代步工具，一款時尚、便捷的電動獨輪車，讓您享受穿梭于鬧市的輕松與快樂以及上下班的快捷．請回答下列問題：
（1）電動獨輪車電池采用鋰電池，充電3-4小時，可以 行駛15-30千米，獨輪車在路上行駛時的能量轉(zhuǎn)換是（用“→”表示轉(zhuǎn)化）化學(xué)能→電能→機械能．
（2）為使車體更為輕便，踏板采用密度小，高強度，耐腐蝕的合金，你認(rèn)為下列材料中最合適的是D（填字母）．
A、丁苯橡膠  B、玻璃鋼   C、不銹鋼  D、航空鋁材
（3）1000瓦特的電動機驅(qū)動，可以獲得很好的動力，獨輪車內(nèi)部的電力系統(tǒng)是用銅做導(dǎo)線，制取銅的一種方法是用堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]和碳在高溫條件下反應(yīng)，同時生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu2（OH）2CO3+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+H2O+2CO2↑，反應(yīng)前后銅元素的化合價分別為+2、0．
（4）電動獨輪車作為一種新型環(huán)保的代步工具，可以有效地緩解資源消耗和一定程度上減少空氣污染，也是傳播“低碳”理念，減少溫室氣體排放的一種具體表現(xiàn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．現(xiàn)有六種物質(zhì)：A．純堿  B．碘酒  C．氮氣  D．硝酸銨   E．鹽酸   F．熟石灰．
請選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空：
（1）人體胃液中的酸是E        （2）溶于水溫度降低的是D
（3）醫(yī)療上常用做消毒B      （4）用于改良酸性土壤的是F
（5）侯氏聯(lián)合制堿法制得的“堿”A  （6）瓜果蔬菜中的保護氣是C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
①高錳酸鉀受熱分解：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
②鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
③用固體混合物制取氧氣：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
④木炭在氧氣中燃燒：C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
⑤紅磷與氧氣反應(yīng)：4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
⑥實驗室用雙氧水和二氧化錳制氧氣：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如表物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)不正確的是（　�。�
 物  質(zhì)用   途性      質(zhì)
A氧氣作火箭發(fā)射的助燃劑氧氣具有可燃性
B熟石灰改良酸性土壤熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng)
C小蘇打治療胃酸過多小蘇打能與鹽酸反應(yīng)
D氮氣焊接金屬時做保護氣氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

14．A、B、C、D為初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“-”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去），
（1）若A、B、C、D是不同類別的化合物，B和C的溶液均呈堿性，且C固體溶于水會放出大量的熱量，則A物質(zhì)是CO2（用化學(xué)式表示），寫出B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
（2）若A是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，C是一種黑色固體，且A、B、C、D中均含一種相同的元素，則B物質(zhì)是O2（用化學(xué)式表示），C與D發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)不是（填“是”或“不是”）置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

11．根據(jù)如圖所示實驗裝置圖，回答有關(guān)問題

（1）圖中標(biāo)有①的儀器名稱是長頸漏斗．
（2）實驗室制取用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，發(fā)生裝置選B，
（3）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，其中二氧化錳起催化作用，若用盛滿水的E裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管b（填“a”或“b”）處通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號和數(shù)字回答：
（1）2個二氧化碳分子2CO2；（2）2個氫離子2H+．
（3）侯氏制堿法中的堿是指純堿（碳酸鈉），碳酸鈉的化學(xué)式是Na2CO3．

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