Question

16．實驗室中有久置的四瓶無色溶液，標簽破損，只知道它們分別是稀硫酸、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液．為鑒別它們，實驗過程如下：
（1）甲同學(xué)取四中溶液少許于四支試管中，分別向其中滴加紫色石蕊試液，能鑒別出來的溶液是稀硫酸、氯化鈉溶液．
（2）為鑒別剩余兩種溶液，乙同學(xué)繼續(xù)進行了以下實驗設(shè)計．

實驗操作	實驗現(xiàn)象與化學(xué)方程式
分別取兩溶液于兩支試管中，分別向其中滴加稀鹽酸．	一支試管中有明顯現(xiàn)象：有氣體生成化學(xué)方程式：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
	另一只試管中無明顯現(xiàn)象

（3）丙同學(xué)按照乙同學(xué)的方案進行實驗，結(jié)果兩支試管中都觀察到了明顯的現(xiàn)象，其可能的原因是氫氧化鈉吸收空氣中的二氧化碳生成了碳酸鈉．
（4）實驗結(jié)束后，同學(xué)們認為在實驗室中使用和存放藥品時應(yīng)注意：①正確傾倒液體，保護好標簽；②密封保存．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)紫色石蕊試液預(yù)酸變紅，遇堿變藍，中性溶液不變色；
（2）根據(jù)碳酸鈉能與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳氣體；
（3）根據(jù)氫氧化鈉易吸收二氧化碳而變質(zhì)分析；
（4）根據(jù)實驗室中使用和存放藥品時應(yīng)注意事項分析解答．

解答 解：（1）取四中溶液少許于四支試管中，分別向其中滴加紫色石蕊試液，變紅色的為稀硫酸；不變的為氯化鈉溶液，氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液都顯堿性都變藍色；能鑒別出來的溶液是稀硫酸、氯化鈉溶液；
（2）分別取兩溶液于兩支試管中，分別向其中滴加稀鹽酸；有氣體產(chǎn)生的是碳酸鈉，無變化的是氫氧化鈉；
（3）氫氧化鈉易吸收二氧化碳而變質(zhì)生成碳酸鈉，故丙同學(xué)按照乙同學(xué)的方案進行實驗，結(jié)果兩支試管中都觀察到了明顯的現(xiàn)象；說明氫氧化鈉吸收空氣中的二氧化碳生成了碳酸鈉；
（4）在實驗室中使用和存放藥品時應(yīng)注意：①正確傾倒液體，保護好標簽；②密封保存；
答案：（1）稀硫酸、氯化鈉溶液；
（2）稀鹽酸；有氣體生成；Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑．
（3）氫氧化鈉吸收空氣中的二氧化碳生成了碳酸鈉；
（4）密封保存．

點評 本題有一定難度，在解決鑒別物質(zhì)題時，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．