【題目】海螵蛸是一味中藥,其主要成分是碳酸鈣,某同學利用如圖裝置測定其中碳酸鈣的含量。

①在錐形瓶中加入質(zhì)量為m的海螵蛸粉末,向分液漏斗中加入稀鹽酸。在燒杯中加人足量氫氧化鈉溶液,并稱量燒杯及氫氧化鈉溶液總質(zhì)量m1

②先打開止水夾,再打開分液漏斗活塞,滴加鹽酸并及時關閉活塞。完全反應后,再次稱量燒杯及其中液體的總質(zhì)量m2.

③利用m2與m1的差值,即反應生成的二氧化碳質(zhì)量,再計算海螵蛸中碳酸鈣的含量。

(1)海螵蛸具有治療胃酸過多、能為骨質(zhì)發(fā)育提供重要元素的功效,其原因是___________。

(2)實驗前要檢查裝置的氣密性,方法是:用止水夾夾住橡膠管,往分液漏斗中加入適量水。打開分液漏斗的活塞.觀察到_______,說明裝置氣密性 良好。

(3)下列情況會導致海螵蛸中碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)測量值偏小的是______(可多選)。

A.海螵蛸中滴加鹽酸過量

B,錐形瓶內(nèi)部分水蒸氣隨二氧化碳逸出

C.反應結(jié)束后,錐形瓶內(nèi)有二氧化碳殘留

D.反應速度過快,大量氣泡從氫氧化鈉溶液中溢出

【答案】 海螵蛸中的碳酸鈣能與胃液中的鹽酸反應,同時為人體提供鈣元素; 分液漏斗內(nèi)液面不再下降 CD

【解析】(1)海螵蛸具有治療胃酸過多、能為骨質(zhì)發(fā)育提供重要元素的功效,其原因是海螵蛸中的碳酸鈣能與胃液中的鹽酸反應,同時為人體提供鈣元素。(2)實驗前要檢查裝置的氣密性,方法是:用止水夾夾住橡膠管,往分液漏斗中加入適量水。打開分液漏斗的活塞.觀察到分液漏斗內(nèi)液面不再下降,說明裝置氣密性良好。(3)導致海螵蛸中碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)測量值偏小的是反應結(jié)束后,錐形瓶內(nèi)有二氧化碳殘留;反應速度過快,大量氣泡從氫氧化鈉溶液中溢出。故選CD。

點睛凡是制取氣體裝置反應前都必須檢查裝置的氣密性。碳酸鈣與鹽酸反應生成可溶性氯化鈣,易被吸收,鈣是組成骨骼的重要元素。

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【題目】最近,國外研究人員發(fā)明了一種在鋅原子周圍聚合咪唑鈉(C2H3N2Na)和苯并咪唑(C7H6N2)兩種有機物的新型玻璃,與硅原子周圍聚合各種無機物的傳統(tǒng)玻璃相比,其有更好的透光性和延展性。

(1)硅元素與鋅元素之間最根本的區(qū)別是______________不同。

(2)新型玻璃具有更好的延展性,這屬于物質(zhì)的_______(選填物理化學”)性質(zhì)。

(3)請列式計算咪唑鈉(C2H3N2Na)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)______________。

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【題目】在宏觀,微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學特有的思維方式。根據(jù)電解水的實驗,回答下列問題:

(1)從宏觀上觀察:圖示a、b管中產(chǎn)生氣體的體積比約為_________。

(2)從微觀上下列說法錯誤的是________ (填字母)。

A.水是由水分子構(gòu)成的 B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

C.每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】大理石是含雜質(zhì)的碳酸鈣,因具有美麗花紋面被廣泛用于建筑物外墻、內(nèi)壁的貼面和地面鋪設。某同學想測出大理石樣品中碳酸鈣的含量,進行了如下實驗和分析。

(1)取一定量的大理石樣品置于圖甲的發(fā)生裝置中,用分液漏斗向下滴加鹽酸(雜質(zhì)不參加反應),產(chǎn)生的氣體用含有堿性物質(zhì)的吸收裝置充分吸收。分液漏斗中所加液體不選用硫酸,理由是_______________。

(2)反應前,測得圖甲中錐形瓶內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量和吸收裝置的總質(zhì)量都為m克,實驗后,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪了圖乙,曲線a、b分別表示錐形瓶內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量和吸收裝置的總質(zhì)量隨反應時間變化的情況。請根據(jù)曲線b分析計算出大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量______________。

(3)請綜合分析曲線a、b,計算出實驗中所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為___________。(結(jié)果精確到0.1%)

(4)計算后,該同學對上述實驗進行了反思。他認為分液漏斗中選用的鹽酸濃度偏大,會對實驗結(jié)果造成較大影響,其原因是______________。

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【題目】有一包固體粉末,可能含碳、鋁、銅、氧化鋁、氧化銅中的一種或幾種。為探究該固體粉末的組成,某化學興趣小組進行了如下圖所示實驗:

(1)向樣品中加入過量稀鹽酸產(chǎn)生的氣體是_________。

(2)向固體A中加入硝酸銀溶液,發(fā)生反應的化學方程式為__________。

(3)固體B中含有的物質(zhì)是__________

(4)原固體樣品中一定含有的物質(zhì)是__________。

(5)藍色溶液丙中一定含有的溶質(zhì)是_________。

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【題目】溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關。

(1)將少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分攪拌,可以得到無色溶液的是_____(填字母)。

A.高錳酸鉀 B.汽油 C.面粉 D.白糖

(2)在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成溶液過程中,溫度沒有明顯變化的 _____ (填字母)。

A.燒堿 B.硝酸銨 C.氯化鈉 D.濃硫酸

(3)下圖 1 為甲乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

①溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是_____(”)。

②某同學按圖 2 所示進行實驗,得到相應溫度下的 A、B、C 溶液 A、B、C 三種 溶液中屬于飽和溶液的是________(填字母)。向溶液 C 中再加入 25g 充分攪拌, 恢復到 t2℃時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_______________(結(jié)果精確到 0.1%)。

③將 t2℃時的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至 t1,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) _____(“<”、“=”“>”)。

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【題目】下列圖像能正確反映其對應關系的是

A. ①表示向NaOH溶液中不斷加水稀釋

B. ②表示水電解生成氫氣與氧氣的質(zhì)量關系

C. ③表示用等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液制取氧氣

D. ④表示分別向等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中加入足量的鎂、鋁

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,請分析作答:

(1)t1℃時,A、C物質(zhì)的溶解度關系是A___C (填“>”、“=”或“<”);

(2)t3℃時,將A、B、C的飽和溶液各100g,分別降溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關系為_________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】廢舊電路板中主要含有塑料、銅和錫(Sn)等,為實現(xiàn)對其中錫的綠色回收,某工藝流程如下。

已知:Sn+SnCl4=2SnCl2

(1)SnCl4中錫元素的化合價是_____________________。

(2)銅的金屬活動性比錫的________(填“強”或“弱”),固體A中一定含有的金屬元素是_______

(3)寫出步驟②發(fā)生反應的化學方程式________________________________________。

(4)相比于直接焚燒廢舊電路板回收金屬,該工藝主要優(yōu)點是__________________(回答一點即可)。

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