下列說法中正確的是

  A.凡是帶電的粒子都是離子               B.相同的原子不可能構成不同的分子

  C.只含一種元素的物質一定是單質         D.在化學反應前后原子的種類和個數(shù)不變

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


人們常說豆制品含有豐富的蛋白質，菠菜中含有豐富的鐵質，這里的“鐵”是指（     ）

A．鐵單質     B．鐵分子     C．鐵原子     D．鐵元素

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學是一門以實驗為基礎的學科，請用以下實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出標號為①的儀器的名稱             ，若實驗室制CO2，應選用       （填序號）作為二氧化碳的發(fā)生裝置，反應的化學方程式為：                              。

（2）若用上述所給的儀器制取H2，則實驗室制取H2氣體的正確連接順序為：        接________（填序號），如何用最簡單的方法證明H2的密度比空氣小：___________________ _______________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列各圖中●和○分別表示不同元素的原子，其中表示混合物的是（　�。�

A．  B．C．     D．

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科目：初中化學 來源： 題型：


A、B、C、D是初中化學中常見的物質，其中A、B都由兩種相同放入元素組成，C、D均為氣體單質，人和動物吸入C后，體內(nèi)的營養(yǎng)物質會發(fā)生緩慢氧化，它們的轉化關系如圖所示（反應條件已略去）．

（1）寫出下列物質的化學式A　  　，B　  　C       D       

（2）寫出反應①的符號表達式　                    　；寫出反應③的符號表達式　                        　；

（3）A、B兩種物質的組成元素相同，但性質不同，原因是                 　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列對右圖實驗設計意圖敘述錯誤的是

  A.說明CO具有還原性和可燃性

  B.說明生成物CO2的密度比空氣大

  C.說明CO和CuO的反應需要加熱

  D.可以防止有毒的CO氣體對空氣的污染，同時又可以充分利用能源

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列過程中發(fā)生了化學變化的是(     )

A．把細鐵絲盤成螺旋狀

B．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣

C．將塊狀的膽礬研磨成粉末

D．實驗室利用加熱高錳酸鉀制取氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


對下列事實的微觀解釋不正確的是(     )

選項

事    實

解    釋

A

體溫計中的水銀柱熱脹冷縮

原子的體積熱脹冷縮

B

一滴水中大約有1.67×1021個水分子

分子體積很小

C

敞口容器中的酒精逐漸減少

分子是不斷運動的

D

空氣是混合物

空氣中含有不同種類的分子

A．A    B．B    C．C    D．D

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列化學用語書寫正確的是(     )

A．五氧化二磷：P2O5  B．鈣離子：Ca+2

C．2個氫原子：H2    D．鋁元素：AL

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