某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請你分析并填空.

(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱:①  

(2)若實驗室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是  (填字母),實驗中若發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能原因是   ;若用G裝置收集氧氣,則氧氣從  端(填a或b)進(jìn)入.該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式是   

(3)實驗室若用大理石塊和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,可選B作為發(fā)生裝置,但無法控制反應(yīng)速率,為了控制反應(yīng)速率,可選用上述裝置中的  (填字母);老師強調(diào)收集二氧化碳只能用D,據(jù)此猜測二氧化碳的

一條性質(zhì)  

(4)某微型實驗裝置H如圖,該裝置相當(dāng)于上圖發(fā)生裝置中的  (填字母),用該微型儀器進(jìn)行實驗,除試劑用量很少以外,還可能具有的優(yōu)點是  .(寫出一點即可)


【考點】氧氣的制取裝置;氧氣的收集方法;制取氧氣的操作步驟和注意點;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.

【專題】常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化.

【分析】(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法; 

(2)高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;                                                               

為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,通常在試管口塞一團(tuán)棉花;

(3)不同的實驗裝置,功能不同;

(4)不同的實驗裝置,優(yōu)缺點不同.

【解答】(1)①是酒精燈,常用作熱源.

故填:酒精燈.

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;

因為氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用D裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用E裝置收集,用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈;

實驗中若發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能原因是試管口沒有塞一團(tuán)棉花;

若用G裝置收集氧氣,則氧氣從a端進(jìn)入;

該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式是:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.

故填:AE;試管口沒有塞一團(tuán)棉花;a;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.

(3)為了控制反應(yīng)速率,可選用上述裝置中的F,F(xiàn)中的注射器能夠控制液體藥品的流量,從而可以控制反應(yīng)速率;

收集二氧化碳只能用D,據(jù)此猜測二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水或能與水反應(yīng)等.

故填:F;密度比空氣大.

(4)某微型實驗裝置H如圖,該裝置相當(dāng)于上圖發(fā)生裝置中的A,用該微型儀器進(jìn)行實驗,除試劑用量很少以外,還可能具有的優(yōu)點是:加熱需要熱量少,反應(yīng)時間短、產(chǎn)生廢物少,利于分組或家庭小實驗等.

故填:A;反應(yīng)時間短、產(chǎn)生廢物少.

【點評】合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).


練習(xí)冊系列答案
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實驗結(jié)束后,下列儀器放置的方法正確的是(     )

A.  B.  C. D.

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下列物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象正確的是

A、硫----藍(lán)色火焰           B、紅磷----白色火焰

C、木炭----白色火焰         D、蠟燭----黃色火焰

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A.  B. C.  D.

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下列微觀模擬圖中的○和●分別表示氫原子和氧原子,則有關(guān)說法正確的是(     )

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“蜂窩煤”比煤球更有利于煤的完全燃燒、提高燃燒效率,這主要是因為

A.降低了煤的著火點                      B.升高了煤的著火點

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下列各組離子在水溶液中能大量共存的是(     )

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