Question

13．化學課上同學們觀察了老師的演示實驗．
【演示實驗】想盛有少量NaOH溶液的試管中滴加CuSO₄溶液．下課后，同學們發(fā)現(xiàn)靜置后的試管底部是藍色沉淀，上層是無色溶液，在老師的指導下進行實驗．
【提出問題】上層無色溶液中的溶質是什么？
【猜想假設】猜想（1）溶質是Na₂SO₄
猜想（2）溶質是Na₂SO₄和CuSO₄
猜想（3）溶質是Na₂SO₄和NaOH（填化學式）．
【查閱資料】Na₂SO₄顯中性
【討論交流】經(jīng)過討論后，大家一致認為猜想（2）不成立，理由是上層是無色溶液，而硫酸銅是藍色溶液
【實驗探究】同學們分組進行如下實驗探究．

	選擇的試劑	實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結論或原理
第一組	酚酞試劑		溶液變紅	1．由第一、第二組探究實驗可得：猜想（3）成立； 2．第二組探究實驗中發(fā)生的化學方程式為2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4
第二組	CuSO4溶液		生成藍色沉淀
第三組	X溶液		…

【反思與拓展】經(jīng)過討論后，同學認為還可以滴加其他試劑到上層無色溶液中，也能得到同樣的結論．
你認為第三組滴加的X溶液還可以是氯化鎂（寫一種即可）．

Answer 1

分析 【猜想假設】氫氧化鈉與硫酸銅反應生成硫酸鈉與氫氧化銅沉淀，當氫氧化鈉過量時，溶質是硫酸鈉和氫氧化鈉．
【討論交流】硫酸銅是藍色溶液．
【實驗探究】硫酸鈉顯中性，滴加酚酞試液，溶液變紅，說明溶液顯堿性；硫酸銅與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉；
【反思與拓展】根據(jù)氫氧化鈉的化學性質進行分析．

解答 解：【猜想假設】氫氧化鈉與硫酸銅反應生成硫酸鈉與氫氧化銅沉淀，當氫氧化鈉過量時，溶質是硫酸鈉和氫氧化鈉，故填：NaOH．
【討論交流】猜想（2）不成立，理由是上層是無色溶液，而硫酸銅是藍色溶液，故填：上層是無色溶液，而硫酸銅是藍色溶液．
【實驗探究】硫酸鈉顯中性，滴加酚酞試液，溶液變紅，說明溶液顯堿性，說明溶液中含有氫氧化鈉；硫酸銅與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，反應的化學方程式為：2NaOH+CuSO₄=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄，故填：（3）；2NaOH+CuSO₄=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄；
【反思與拓展】氯化鎂溶液和氫氧化鈉溶液混合也會產(chǎn)生白色沉淀，故填：氯化鎂．

點評 有關實驗方案的設計和對實驗方案的評價是中考的熱點之一，設計實驗方案時，要注意用最少的藥品和最簡單的方法；關于對實驗設計方案的評價，要在兩個方面考慮，一是方案是否可行，能否達到實驗目的；二是設計的方法進行比較，那種方法更簡便．