【題目】2017唐山豐南區(qū)一模)小紅、小明、小芳三名同學(xué)用石灰石(含雜質(zhì)SiO2CaO,還可能含有少量的Fe2O3)與足量的稀鹽酸制備二氧化碳?xì)怏w,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后對(duì)廢液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究(溶解于水中的氣體成分忽略不計(jì))。

(提出問題)廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)?

(查閱資料)①SiO2不溶于水,且不與稀鹽酸反應(yīng)。

FeCl3溶液遇到硫氰化鉀(KSCN)溶液能夠很靈敏的顯出紅色。

FeCl3只能在較強(qiáng)的酸性溶液中存在,若pH>3.8時(shí),FeCl3會(huì)完全與水發(fā)生反應(yīng)生成FeOH3沉淀。

(作出猜想)三個(gè)人一致認(rèn)為廢液中一定含有CaCl2,其原因是______(用一個(gè)化學(xué)方程式表示)。

結(jié)合以上資料,小紅和小明認(rèn)為溶液中溶質(zhì)有兩種可能:①可能只含CaCl2;②可能含有CaCl2HCl。小芳并不認(rèn)同小紅和小明的觀點(diǎn),她認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)除了CaCl2HCl以外 ,還可能含有___,她這樣認(rèn)為的依據(jù)是_____(用化學(xué)方程式表示)。

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

步驟1:取少量過濾后的廢液于試管中,滴加___溶液

溶液沒有變紅

廢液中一定不含___

步驟2:另取少量過濾后的廢液于試管中,加入過量的Na2CO3溶液

____

廢液中含有CaCl2HCl

(反思評(píng)價(jià))上述步驟2中,小明同學(xué)提出了另一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,通過檢測(cè)廢液的pH來判斷是否含有鹽酸,你認(rèn)為該方案是否合理?為什么?_____。

【答案】CaCO32HCl=CaCl2 H2O CO2(或CaO2HCl=CaCl2H2O FeCl3 Fe2O36HCl=2FeCl33H2O 硫氰化鉀 FeCl3 有氣泡產(chǎn)生并有白色沉淀生成 不合理, 若氯化鈣溶液的PH小于7,則無法通過檢測(cè)廢液的PH來判斷是否含有鹽酸

【解析】

【作出猜想】因?yàn)槭沂闹饕煞譃?/span>CaCO3,所以CaCO3 2HCl=== CaCl2 H2O CO2一定發(fā)生,還有雜質(zhì)CaO,CaO2HCl=== CaCl2H2O,故廢液中一定含有CaCl2。石灰石中可能含有Fe2O3,可能發(fā)生Fe2O36HCl=== 2FeCl33H2O反應(yīng),廢液中可能含有FeCl3!緦(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】結(jié)合題意,可知步驟1是檢驗(yàn)廢液中是否有FeCl3,應(yīng)滴加硫氰化鉀溶液,廢液沒有變紅說明沒有FeCl3 ;步驟2是檢驗(yàn)鹽酸和氯化鈣,先有氣泡產(chǎn)生,證明有鹽酸,后有沉淀生成,證明有氯化鈣(注:加入過量的碳酸鈉溶液,先和鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氣泡,當(dāng)鹽酸反應(yīng)完后再和氯化鈣反應(yīng),產(chǎn)生白色沉淀,化學(xué)方程式為Na2CO32HCl=== 2NaClH2OCO2,Na2CO3CaCl2=== 2NaCl CaCO3)!痉此荚u(píng)價(jià)】在不知道氯化鈣溶液pH的情況下用pH試紙來檢測(cè)鹽酸是不合理的, 如果氯化鈣溶液pH小于7,則無法判斷是否含有鹽酸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度,根據(jù)此表回答

溫度

20

30

40

50

60

解度
g/100g水)

NaCl

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

KNO3

31.6

45.8

63.9

85.5

110

160℃時(shí),氯化鈉的溶解度為______g。

2)在30℃時(shí),100g水中加入50g硝酸鉀,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降娜芤嘿|(zhì)量為_____g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CH、ONa四種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑,組成符合下列要求的化合物(各寫個(gè)化學(xué)式)。金屬氧化物_________;非金屬氧化物_________;酸_________;堿_________;鹽_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一次實(shí)驗(yàn)課上,各小組同學(xué)在不同地點(diǎn)找來的小石塊與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

小明發(fā)現(xiàn),相鄰小組氣體產(chǎn)生的速率比自己小組的快。小明將這一情況報(bào)告老師,老師鼓勵(lì)他們對(duì)此問題共同探究。

(提出問題)影響二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生速率的因素是什么?

(作出猜想)不同地點(diǎn)石塊中碳酸鈣含量不同;

所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同;

還可能是

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))(1)驗(yàn)證猜想是否成立,要設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn):分別取大小相同、質(zhì)量相同、 的石塊,加入質(zhì)量相同、 的稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

2)驗(yàn)證猜想是否成立,對(duì)鹽酸的要求是 。

(交流討論)實(shí)驗(yàn)中可以通過觀察氣泡產(chǎn)生的劇烈程度,粗略地比較反應(yīng)速率。若要做到精確比較,應(yīng)該測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是 。

(拓展延伸)上述實(shí)驗(yàn)中,小明采用了控制變量的研究方法。用此方法探究催化劑對(duì)用過氧化氫溶液制取氧氣的反應(yīng)速率的影響,需要控制不變的因素有(答出兩點(diǎn)即可) 等。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與社會(huì)發(fā)展息息相關(guān)。

1健康飲食、均衡營養(yǎng)是青少年健康成長的主要保證。

①蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)。處于生長發(fā)育階段的青少年每天需要補(bǔ)充較多的蛋白質(zhì),生活中富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是_______

食品安全是一個(gè)永恒的話題,下列認(rèn)識(shí)不科學(xué)的是____。

A 任何食品都不可以使用食品添加劑

B 霉變的大米、花生,即使經(jīng)過蒸煮也不能食用

C 含鈣、鋅的奶粉有利于補(bǔ)充人體所需的常量和微量元素

D 用亞硝酸鈉代替食鹽腌制食品

2科技創(chuàng)新、材料發(fā)展極大促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步。

遼寧號(hào)航母的服役舉世矚目。鋼鐵是制造航母的主要材料,其易與空氣中的水、__等發(fā)生反應(yīng)而銹蝕,請(qǐng)你列舉一種防止鋼鐵銹蝕的方法______。

②可降解塑料的問世,既方便了生活,又減少了_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,小娜意外發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶敞口放置的熟石灰,對(duì)此進(jìn)行了如下探究:

(提出問題)該瓶藥品的變質(zhì)情況如何?其成分是什么?

(作出猜想)猜想一:該瓶藥品沒有變質(zhì),成分是CaOH2;猜想二:該瓶藥品完全變質(zhì),成分是CaCO3;猜想三:該瓶藥品部分變質(zhì),成分是_____

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))(1)小娜稱取了1g固體放入試管中,加入10mL水充分振蕩,結(jié)果發(fā)現(xiàn)固體不能完全溶解,從而確定猜想一不正確。大家討論后認(rèn)為小娜的結(jié)論不正確,理由是_____。

2)大家繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將小娜實(shí)驗(yàn)后的混合物進(jìn)行過濾,取濾渣于另一試管中,加入足量_____,觀察到_____,從而確定猜想一不正確。

3)取實(shí)驗(yàn)(2)中的濾液于試管中,滴加無色酚酞溶液,觀察到_____,確定猜想三正確。

(得出結(jié)論)該瓶藥品部分變質(zhì),猜想三正確。

(反思交流)寫出實(shí)驗(yàn)(2)中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

(拓展分析)如果將無色酚酞溶液換做另一種試劑,也可完成該驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),則所選用的試劑是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)豐富了人類的生活。

1)下列是與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的物質(zhì):A.碳酸氫鈉B.木炭C.氮?dú)?/span>D.硬鋁。選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:

______可用于制造飛機(jī)

_______可用作冰箱除味劑

________可用于治療胃酸過多癥

_______可用作焊接金屬時(shí)的保護(hù)氣

2)我國科學(xué)家屠呦呦因?yàn)閷?duì)青蒿素的研究取得巨大成就而榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)。她用乙醚代替水成功提取出青蒿素,說明研究青蒿素在不同的____(選填溶質(zhì)溶劑)中的溶解性很有價(jià)值。為了提高藥物在水中或油中的溶解性,對(duì)其進(jìn)行了分子結(jié)構(gòu)修飾,說明了物質(zhì)的______決定物質(zhì)的性質(zhì)。

3)結(jié)合二氧化碳的性質(zhì)、滅火的原理,分析二氧化碳滅火器可用來撲滅紙質(zhì)圖書檔案失火的主要原因_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】邏輯推理是學(xué)好化學(xué)的重要思維方法。以下推理正確的是:

A.某氣體通入紫色石蕊溶液可使溶液變紅,則該氣體一定是二氧化碳

B.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成

C.微量元素與人體健康關(guān)系密切,當(dāng)人體缺乏時(shí)應(yīng)適量補(bǔ)充

D.碳酸鹽能與酸反應(yīng)生成氣體,則能與酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣:

1寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a 、b

2 實(shí)驗(yàn)室采用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,錐形瓶中應(yīng)先放入的藥品是 ,它與采用裝置A制取氧氣時(shí)比較,主要優(yōu)點(diǎn)是__ (答一條)。

3用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的裝置是 (填序號(hào)),要在試管塞一團(tuán)棉花,目的是 ,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。

4收集氧氣時(shí)不能用D裝置,其原因是 。

5C裝置收集氧氣的優(yōu)點(diǎn)是

6實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)檢查裝置氣密性,請(qǐng)問該如何檢查?(請(qǐng)答出操作、現(xiàn)象和結(jié)論)

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