【題目】工業(yè)生產(chǎn)硫酸中的某一步反應(yīng)用微觀模型圖表示如下,下列說法正確的是(

A.反應(yīng)前后硫元素的化合價從+2價變成+3

B.參加反應(yīng)的反應(yīng)物間分子個數(shù)比是1:1

C.反應(yīng)前后分子數(shù)目不變

D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

【答案】D

【解析】

A、反應(yīng)前含硫分子是SO2,硫元素的化合價是+4,反應(yīng)后含硫分子是SO3,硫元素的化合價是+6,故A項說法錯誤;

B、由轉(zhuǎn)化圖示可知參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:11:2,故B項說法錯誤;

C、由圖示可知,反應(yīng)前有4個分子,反應(yīng)后有3個分子,可知反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生改變,故C項說法錯誤;

D、由圖示可知反應(yīng)前的物質(zhì)含有兩種分子,即兩種物質(zhì),而反應(yīng)后雖然也含有兩種分子,但其中一種是多余的反應(yīng)物,生成物只有一種,故該反應(yīng)符合“多變一”的化合反應(yīng)特征,故D項說法正確。

故本題選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉溶液,瓶口有少量白色固體且玻璃瓶塞打不開,這一情況激起了他們濃厚的興趣,于是展開了如下探究:

[提出問題]瓶口白色固體的成分是什么?

[查找資料]

1)玻璃中含有二氧化硅(SiO2 ,二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成硅酸鈉(Na2SiO3 和水。

2)硅酸鈉是一種白色固體,有很強的粘合性,可溶于水,溶液呈堿性:硅酸鈉溶液能與強酸反應(yīng),如: (白色) :硅酸鈉溶液能與氯化鈣溶液反應(yīng): (白色)。

[作出猜想]白色固體的成分是:

猜想l:硅酸鈉;

猜想2:硅酸鈉和碳酸鈉;

猜想3:硅酸鈉、碳酸鈉和氫氧化鈉

[實驗探究]取一定量白色固體溶于適量水中形成樣品溶液,分別進(jìn)行如下實驗探究:

實驗

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論與評價

實驗一

取樣品溶液少許于試管中,加入足量的稀鹽酸

有氣泡冒出且產(chǎn)生白色沉淀

猜想__不成立

實驗二

另取樣品溶液少許于試管中,加入過量的氯化鈣溶液

________________。

猜想3成立。

取上述實驗①后的上層清液,滴加____________

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

寫出實驗二中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式:________________________。

[反思交流]

1)氫氧化鈉溶液必須密封保存,且試劑瓶只能用橡膠塞。

2)實驗二中過量的氯化鈣溶液的作用是____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示實驗操作規(guī)范正確的是( 。

A. 過濾B. 鐵絲燃燒

C. 稀釋濃硫酸D. 測溶液的pH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳及其部分化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,其中X、Y表示轉(zhuǎn)化中的另一種反應(yīng)物。下列說法錯誤的是

A.X可以是單質(zhì)或氧化物

B.反應(yīng)①中CO一定發(fā)生了氧化反應(yīng)

C.Y可以是CaCl2溶液

D.打開碳酸飲料瓶蓋時會發(fā)生反應(yīng)②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】孔雀石的主要成分是CuCO3·CuOH2及少量不溶性雜質(zhì)(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),某同學(xué)按下列實驗步驟制取了少量氧化銅。

1)白色沉淀的化學(xué)式為________。

2)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

3)藍(lán)色沉淀受熱分解生成另一種氧化物的化學(xué)式是_____。

4)若向溶液A中逐滴加入NaOH溶液,其過程中溶質(zhì)種數(shù)會發(fā)生變化,最多時可達(dá)____種。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件時,小紅同學(xué)做了下表中的四個實驗。

試管編號

試管內(nèi)試劑

NaOH溶液

MgCl2溶液

Na2CO3溶液

Ba(NO3)2溶液

加入硫酸后的現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

產(chǎn)生氣泡

白色沉淀生成

1)根據(jù)以上實驗,可以判斷試管③④中發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)。試管③中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。

2)小明同學(xué)向盛有NaOH溶液的試管中先加了一種試劑,再加稀硫酸,從而能說明試管①中也發(fā)生了反應(yīng),這種試劑是___________。

3)為了驗證試管②中是否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),小明同學(xué)進(jìn)行了如下探究。

[提出猜想]猜想1:試管②中沒有發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),溶液中有MgCl2,Mg2+Cl-同時存在溶液中。

猜想2:試管②中發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng),溶液中無MgCl2。

老師提示SO42-會對Cl-的檢驗有干擾,需要先除去,小明根據(jù)老師的提示和自己的猜想提出了以下實驗方案。

[設(shè)計方案]


沉淀A的化學(xué)式是___________。

老師評價該方案時指出:設(shè)計思路正確,但試劑選擇有誤,你認(rèn)為應(yīng)該將所選的試劑_______改成____________。

小明按照修改后的方案進(jìn)行了實驗,最后得出的結(jié)論是猜想1正確,則步驟Ⅱ、步驟Ⅲ中必然會觀察到的現(xiàn)象是____________________。

[實驗反思]小明反思進(jìn)行步驟Ⅲ時,加NaOH溶液采用了滴加的方式,但沒有立即觀察到任何現(xiàn)象,你認(rèn)為其中的原因是_______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用的化學(xué)語言。

(1)請用化學(xué)用語填空:

①氬元素_____;

②兩個汞原子_____;

③硫酸根離子_____

④甲烷中氫元素的化合價為正一價_____;

(2)寫出下列符號中“3”的含義:

3O2_____;

Fe3+_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1A、B、C、D表示相鄰兩物質(zhì)之間發(fā)生的反應(yīng),反應(yīng)時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量會發(fā)生變化,其中符合圖2所示變化關(guān)系的是 ( )

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:

1)木炭燃燒:________

2)硫燃燒:_____

3)鐵絲在氧氣中燃燒:_________

4)分解過氧化氫制氧氣:__________

5)加熱高錳酸鉀制氧氣:______

上述反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是____,屬于分解反應(yīng)的是_____(填序號)

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同步練習(xí)冊答案