2.化學(xué)幫助我們從認(rèn)識(shí)身邊的物質(zhì)開始認(rèn)識(shí)世界.
(1)均衡膳食有益健康,下列食物中,富含蛋白質(zhì)的是AC(填字母序號(hào)).

為了全民的健康,我國(guó)推廣使用強(qiáng)化鐵醬油,這里的“鐵”指的是元素.(填“單質(zhì)”、“元素”或“分子”)
(2)吸煙有害健康,香煙煙氣中含有幾百種對(duì)人體有害的物質(zhì),如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等,其中與血紅蛋白結(jié)合能力強(qiáng)的有毒氣體是CO.
(3)“生命吸管”是一種可以隨身攜帶的小型凈化器,里面裝有網(wǎng)絲、注入了活性炭和碘的樹脂等,其中活性炭起到吸附和過(guò)濾的作用.
(4)葡萄糖(C6H12O6)的氧化可供給人體的活動(dòng)和維持體溫所需要的能量,其反應(yīng)可表示為:
C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O.
①請(qǐng)?jiān)跈M線上填上“數(shù)字”以完成該反應(yīng).
②下列有關(guān)說(shuō)法中,不正確的是AD(填字母序號(hào))
A.葡萄糖中含有24個(gè)原子
B.食物中為人體提供能量的主要物質(zhì)是糖類
C.醫(yī)療上可用一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的葡萄糖溶液給病人輸液以補(bǔ)充能量
D.葡萄糖氧化產(chǎn)生的二氧化碳不能及時(shí)排出人體,則血液pH將增大.

分析 (1)根據(jù)蛋白中富含的食物入手分析;從元素、單質(zhì)的概念及缺少各元素會(huì)導(dǎo)致的疾病的角度分析;
(2)從一氧化碳中毒的原理分析;
(3)根據(jù)活性炭具有吸附作用,能夠吸附色素、異味、有毒氣體進(jìn)行分析;
(4)①根據(jù)方程式的配平來(lái)回答;②根據(jù)分子的原子構(gòu)成解釋,人類的主要供能物質(zhì),二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸來(lái)考慮本題.

解答 解:(1)富含蛋白質(zhì)的食物有魚類、雞、雞蛋、核桃、花生、牛奶等.使用強(qiáng)化鐵醬油中的鐵是指鐵這一類原子的總稱,所以為鐵元素.故答案為:AC;元素;
(2)一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合的能力比氧氣與血紅蛋白結(jié)合的能力強(qiáng)好多倍,所有會(huì)使人體缺氧,所以一氧化碳有毒;故答案為:CO;
(3)隨身攜帶的小型水凈化器,里面裝有網(wǎng)絲、注入了活性炭和碘的樹脂等,其中活性炭起到吸附和過(guò)濾的作用;故答案為:吸附;
(4)①配平方法是先配平碳和氫,最后配平氧即:C6H12O6+6O2 $\stackrel{酶}{→}$6CO2+6H2O+能量所以數(shù)值為6;
②A.葡萄糖分子中含有24個(gè)原子,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;
B.由于糖類是主要的供能物質(zhì),所以在人類食物所供給的能量中,主要來(lái)自糖類,故B說(shuō)法正確;
C.醫(yī)療上常用注射葡萄糖注射液給人體補(bǔ)充能量,故C說(shuō)法正確;
D.葡萄糖氧化產(chǎn)生的二氧化碳不能及時(shí)排出人體,則血液pH將減小,因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成了碳酸.
故答案為:①6;6;②AD.

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)有哪些,一氧化碳的毒性,方程式的配平方法,葡萄糖在人體內(nèi)的作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13.A、B、C、D、E、F、G、H都是第一、二單元里見過(guò)的物質(zhì),它們之間有如圖轉(zhuǎn)換關(guān)系(“-”表示相互反應(yīng),“→”表示反應(yīng)生成).已知A為暗紫色固體,E、F常溫下為液體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)寫出下列物質(zhì)名稱:
A:高錳酸鉀;Q:二氧化硫;D:二氧化錳  M:四氧化三鐵;
(2)請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:
③過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣 ⑤氧氣+磷$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省信陽(yáng)市息縣2017屆九年級(jí)競(jìng)賽復(fù)賽化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

已知反應(yīng):2FeCl3+Fe=3FeCl2;2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2。向盛有氯化鐵溶液的燒杯中同時(shí)加入鐵粉和銅粉,反應(yīng)結(jié)束后,燒杯中不可能出現(xiàn)的物質(zhì)是( )

A. 有銅無(wú)鐵 B. 有鐵無(wú)銅 C. 鐵、銅都有 D. 鐵、銅都無(wú)

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10.A~Z都是初中化學(xué)的常用物質(zhì),其中A是發(fā)酵粉的一種主要原料,俗稱小蘇打,B是胃酸的主要成分,C和M的組成元素相同,常溫下E是液體,Y、Z是黑色固體,N是紅色粉末,G是一種堿,農(nóng)業(yè)上常用作改良酸性土壤,它們之間有如下反應(yīng)關(guān)系:

根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)Z的化學(xué)式為Fe,G溶液的俗稱為澄清石灰水;
(2)C的一種用途滅火;
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列描述正確的是( 。
A.“H”既可以表示宏觀的氫元素,也可以表示微觀的一個(gè)氫原子
B.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.金剛石、C60均為碳單質(zhì),所以物流性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)完全相同
D.泡沫滅火器滅火的原理是提高了可燃物質(zhì)的著火點(diǎn)

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7.水是生命之源,下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( 。
A.水是一種重要的溶劑B.地球上水資源豐富,可隨意使用
C.用硬水洗滌衣物不會(huì)受到影響D.通過(guò)過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì)

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14.下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是( 。
A.通過(guò)測(cè)導(dǎo)電性鑒別酒精和糖水
B.用蒸發(fā)的方法鑒別食鹽水和蒸餾水
C.用澄清石灰水鑒別氮?dú)夂投趸細(xì)怏w
D.通過(guò)磁鐵吸引鑒別易拉罐是鋁制還是鐵制

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11.A、B、C是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),A是某種具有吸附性物質(zhì)的主要成分;B、C都是氧化物,通常為無(wú)色氣體,且B的相對(duì)分子質(zhì)量大于C.A、B、C有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.“→”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:AC,CCO.
(2)寫出B的一種用途用于滅火等.
(3)寫出A物質(zhì)在高溫下與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

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12.如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置:
(1)C試管中收集到的氣體與 D試管中收集到的氣體的體積比為2:1;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)開始前向水中加入少量稀硫酸的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.
(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出:水是由氫元素和氧元素組成的.

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