13．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．為方便，固體藥品可以直接用手抓取
B．為了節(jié)約，用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈
C．為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯，藥品取得越多越好
D．傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽要對(duì)著手心

分析 A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品取用的“三不”原則進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”進(jìn)行分析．
C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品用量的原則進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)傾倒液體時(shí)的方法進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、由實(shí)驗(yàn)室藥品取用的“三不”原則，不能用手接觸藥品，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈，容易引起失火，所以要用火柴點(diǎn)燃，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、沒(méi)有說(shuō)明藥品用量時(shí)要取用最少量，固體只要蓋滿試管底部，液體取用1至2ml，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽要對(duì)著手心，以防止傾倒液體時(shí)殘留液腐蝕標(biāo)簽，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉實(shí)驗(yàn)室藥品取用的原則、各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)等解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

3．用熟石灰（化學(xué)式為Ca（OH）2）和硫酸銅來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液時(shí)，不能使用的容器是（　�。�
A．鋁制容器B．鐵制容器C．塑料容器D．玻璃容器

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象正確的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中燃燒：銀白色固體劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成四氧化三鐵
B．鎂和稀鹽酸反應(yīng)：銀白色固體逐漸減少或消失，表面產(chǎn)生氣泡，吸收熱量
C．鋁絲和硝酸銅溶液反應(yīng)：銀白色固體表面產(chǎn)生紫紅色固體，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色
D．木炭還原氧化銅：黑色固體逐漸變?yōu)楣饬恋淖霞t色，澄清石灰水變白色渾濁

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．小剛和小潔以“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進(jìn)行科學(xué)探究，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)以下探究過(guò)程中的空格：（提示：稀鹽酸與石灰石反應(yīng)生成二氧化碳和水、氯化鈣；與氫氧化鈉生成水和氯化鈉）
（1）提出假設(shè)：化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量相等
（2）確定研究方法：分析推理，查閱資料，實(shí)驗(yàn)探究．
（3）設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖A所示，
小潔的如圖B所示，他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作，準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小剛認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等，小潔認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等，你認(rèn)為結(jié)論正確的是小潔請(qǐng)你談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論錯(cuò)誤的原因：A中反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w逸散到空氣中．
（5）結(jié)論分析：請(qǐng)從原子的角度，簡(jiǎn)要分析你認(rèn)為正確的結(jié)論：原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變，原子質(zhì)量不變．
（6）查閱資料：小剛和小潔通過(guò)查閱資料了解到：法國(guó)偉大的科學(xué)家拉瓦錫，早在18世紀(jì)就圍繞這個(gè)問(wèn)題，進(jìn)行了準(zhǔn)確，縝密的研究，并做出了科學(xué)結(jié)論．
（7）交流表達(dá)：請(qǐng)簡(jiǎn)要談一下，你認(rèn)為這條科學(xué)結(jié)論有什么重大意義？（不超過(guò)30個(gè)字）能夠指導(dǎo)人們?cè)诨どa(chǎn)中合理確定反應(yīng)物的質(zhì)量比
（8）結(jié)論應(yīng)用：環(huán)保部門(mén)常用I2O5測(cè)定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：I2O5+5CO=I2+5X　根據(jù)生成X的多少，可以判斷CO的含量，X的化學(xué)式是CO2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．關(guān)于質(zhì)量守恒定律，下列敘述正確的是（　�。�
A．煤燃燒化為灰燼，該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
B．24g鎂在空氣中完全燃燒生成40g氧化鎂，實(shí)際消耗空氣的質(zhì)量為16g
C．無(wú)數(shù)實(shí)驗(yàn)證明化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律
D．質(zhì)量守恒定律只適合于有氣體或固體生成的化學(xué)反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，應(yīng)采用的方法是（　�。�
A．.點(diǎn)燃B．.通入氧氣中加熱
C．.通入澄清石灰水中D．通入灼熱的氧化銅

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．（1）20℃，100g飽和的硝酸鉀溶液，保持溫度不變，使其變成不飽和溶液的方法是增加溶劑．
（2）20℃，100g接近飽和的硝酸鉀溶液，保持溫度不變，使其變成飽和溶液的方法是增加硝酸鉀或恒溫蒸發(fā)溶劑．
（3）20℃，100g接近飽和的硝酸鉀溶液，保持所含溶質(zhì)的量不變，使其變成飽和溶液的方法是恒溫蒸發(fā)溶劑或降低溫度．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．化學(xué)課上我們?cè)?jīng)觀察過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)中，銅片上的白磷很快燃燒，其化學(xué)反應(yīng)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）燒杯中的水在實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有起到的作用是A（ 填序號(hào) ）
A．作反應(yīng)物    B．隔絕空氣    C．升高溫度
（3）銅片上的紅磷不燃燒，是因?yàn)闇囟葲](méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)；
（4）水中的白磷不燃燒，是因?yàn)闆](méi)有氧氣接觸；
（5）如果讓水中的白磷在水下燃燒，應(yīng)采取的措通入氧氣；
（6）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明，燃燒必須同時(shí)具備下列條件：
①可燃物；②氧氣（或空氣）；③溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．水能結(jié)冰描述的是水的物理性質(zhì)B．動(dòng)物呼出的氣體是純凈物
C．固體藥品通常要放在廣口瓶中D．取少量液體試劑時(shí)可用滴管取用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案