學(xué)習(xí)化學(xué)使我們更好地認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題.
(1)洗潔精能除去油污,是因?yàn)橄礉嵕哂?div id="k0gcssm" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
功能,使油滴分散為細(xì)小液滴被水沖洗掉.
(2)由于稀有氣體
 
,因此常用作保護(hù)氣.
(3)銨態(tài)氮肥不能與堿混合施用,否則會(huì)減低肥效.用化學(xué)方程式解釋原因
 

(4)化學(xué)上制取高純硅的方法如下:①用碳在高溫下還原二氧化硅,可制得含有少量雜質(zhì)的硅,同時(shí)有CO生成;②將這種含雜質(zhì)的硅在高溫下與氯氣(Cl2)反應(yīng)生成四氯化硅;③四氯化硅經(jīng)提純后,在高溫下與氫氣反應(yīng),就可以得到高純度的硅,同時(shí)生成HCl.以上各步反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:①
 
、②
 
、③
 
考點(diǎn):乳化現(xiàn)象與乳化作用,常見(jiàn)氣體的用途,常見(jiàn)化肥的種類和作用,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律,溶液、濁液與溶解度
分析:(1)根據(jù)洗潔精的去污原理回答.
(2)根據(jù)稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)回答.
(3)根據(jù)銨鹽的化學(xué)性質(zhì)回答;
(4)根據(jù)題干提供的信息確定反應(yīng)原理,然后分析出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,按照化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)步驟完成即可,特別注意配平和氣體生成符號(hào).
解答:解:
(1)洗滌劑中有乳化劑,可以通過(guò)乳化作用把油污變成小油滴.
(2)做保護(hù)氣的氣體應(yīng)是化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定,不能和被保護(hù)的物質(zhì)及周圍接觸的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).
(3)銨鹽能和堿反應(yīng)生成氨氣,降低氮肥的肥效.氯化銨固體和熟石灰混合加熱生成氨氣、水和氯化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3↑;
(4)①由“用碳在高溫下還原二氧化硅,可制得含有少量雜質(zhì)的硅,同時(shí)有CO生成”可知反應(yīng)物是碳和而氧化硅,生成物是硅和一氧化碳,反應(yīng)條件是高溫,故答案為:2C+SiO2
 高溫 
.
 
Si+2CO↑;
②由“硅在高溫下與氯氣(Cl2)反應(yīng)生成四氯化硅”可知反應(yīng)物是硅和氯氣,生成物是四氯化硅,條件是高溫,故答案為:Si+2Cl2
 高溫 
.
 
SiCl4
③由“四氯化硅在高溫下與氫氣反應(yīng),就可以得到高純度的硅,同時(shí)生成HCl”可知反應(yīng)物是四氯化硅和氫氣,生成物是硅和氯化氫,條件是高溫,故答案為:2H2+SiCl4
 高溫 
.
 
Si+4HCl.
答案:
(1)乳化;
(2)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;
(3)2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3↑;
(4)
①2C+SiO2
 高溫 
.
 
Si+2CO↑;
②Si+2Cl2
 高溫 
.
 
SiCl4
③2H2+SiCl4
 高溫 
.
 
Si+4HCl.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn).書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí),必須熟悉反應(yīng)物、生成物的化學(xué)式和反應(yīng)條件,必須遵守質(zhì)量守恒定律.
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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    通過(guò)一年的學(xué)習(xí),我們充分感受到了化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的“色彩美”.如圖所示:已知A溶液是一種能使紫色石蕊試液變紅的無(wú)色液體,E是一種白色沉淀.A溶液在一定條件下可發(fā)生如下轉(zhuǎn)變:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

    A溶液的pH
     
     7(填“大于”、“小于”或“等于”),B溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    (1)用圖1和圖2所示裝置分別制取適量的O2和CO2氣體.請(qǐng)回答下列問(wèn)題
    ①使用A裝置注意的事項(xiàng)
     
    (答一點(diǎn)即可);利用B、C裝置收集氧氣,則B中盛裝的物質(zhì)是
     
    ,C的作用是
     

    ②D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    ;二氧化碳可以用E裝置收集的理由是
     
    ;F裝置的作用是
     
    ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    ③圖1制取適量O2和圖2制取適量CO2氣體的發(fā)生裝置可以相同的原因是
     

    (2)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新是中學(xué)生最為重要的科學(xué)素養(yǎng).圖3是樂(lè)樂(lè)同學(xué)對(duì)對(duì)“MnO2催化H2O2分解裝置創(chuàng)新設(shè)計(jì)”,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
    ①將一支球形干燥管水平放置,用滴管吸取3mL(密度為lg/mL)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%H2O2加入干燥管球泡內(nèi),再用藥匙取0.2gMnO2粉末,加在干燥進(jìn)氣管管壁上.
    ②點(diǎn)燃橡膠塞上固定棒香后,塞緊干燥管并將其豎立,觀察現(xiàn)象.請(qǐng)分析回答:
    (1)可觀察帶到火星棒香
     

    (2)下列各項(xiàng)是同學(xué)們對(duì)該創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià),你認(rèn)為評(píng)價(jià)不合理
     
    .(填序號(hào))
    A.使用藥品用量太大
    C.反應(yīng)速度太慢,耽誤時(shí)間
    D.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,趣味性強(qiáng).

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    A、B、D都是初中化學(xué)常見(jiàn)的氧化物,其中A、B物質(zhì)的組成元素相同,C為氧氣,D是形成酸雨的元兇,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去).
    (1)B的化學(xué)式為
     
    ,A→C的轉(zhuǎn)化條件是
     

    (2)寫(xiě)出C→D的化學(xué)反應(yīng)方程式
     
    ,該反應(yīng)常伴隨
     
    而產(chǎn)生.

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    有一包固體粉末,可能由CaCO3、Na2SO4、KNO3、CuSO4、BaCl2中的一種或幾種組成.做實(shí)驗(yàn)得以下結(jié)果:
    ①將此固體粉末加到水中,得到白色沉淀,且上層清液呈無(wú)色;
    ②該白色沉淀部分溶于稀硝酸,并有無(wú)色氣體產(chǎn)生.由以上實(shí)驗(yàn)可推斷:
    (1)這包白色固體中,肯定存在
     
    ; 肯定不存在
     
    ;
    (2)寫(xiě)出②中產(chǎn)生無(wú)色氣體的化學(xué)方程式
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    2010年上海世博會(huì)中國(guó)主題館的屋頂是世界上單體面積最大的太陽(yáng)能屋面,年發(fā)電量280萬(wàn)千瓦時(shí),每年可減少二氧化碳排放2800t,高純硅是制造太陽(yáng)能電池的主要原料.
    (1)在地殼中,硅的含量?jī)H次于
     
    元素.
    (2)工業(yè)上用石英(主要成分為SiO2)制取粗硅的反應(yīng)為:SiO2+2C
     高溫 
    .
     
    Si+2R,則R的化學(xué)式為
     
    ,SiO2中硅的化合價(jià)是
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    水不僅在生活中有重要的作用,而且在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中鑒別物質(zhì)時(shí)也會(huì)經(jīng)常用到,寫(xiě)出各組物質(zhì)能用水鑒別的原因(寫(xiě)出不同的現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的物質(zhì)結(jié)論).
    物質(zhì)            可用水鑒別的原因
    1硝酸銨和氫氧化鈉
     
    2硝酸鉀和碳酸鈣
     
    3白色硫酸銅和碳酸鈉
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    2011年3月,日本強(qiáng)烈地震后,海嘯引發(fā)福島第一核電站的放射性物質(zhì)外泄,有關(guān)131I(碘-131)的相關(guān)報(bào)道成為熱門話題.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)131I原子中含有53個(gè)質(zhì)子,78個(gè)中子.
    131I原子的核外電子數(shù)為
     

    ②自然界中普遍存在另一種穩(wěn)定的碘原子127它和131I同屬于碘元素.原因是
     

    (2)專家指出,服用碘片(有效成分為KI)可以治療131I造成的輻射,但服用碘酒(有效成分為I2)卻會(huì)引起碘中毒.KI和I2的性質(zhì)不同的原因是
     

    (3)B、C、D、E分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液、氧化鐵和一氧化碳中的一種,E是實(shí)驗(yàn)室一種常見(jiàn)溶液,它們之間的關(guān)系如圖所示,“------”兩端的物質(zhì)在一定條件下可以反應(yīng).請(qǐng)回答:
    ①C的一種用途是
     
    ;D、E反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    ②上述各物質(zhì)間的反應(yīng)均可用“甲+乙→丙+丁”表示,其中不屬于四種基本反應(yīng)類型,但能用上式表示的一個(gè)化學(xué)方程式是
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    下列物質(zhì)溶于水所形成的溶液中,溶質(zhì)與被溶解的物質(zhì)不是同一種物質(zhì)的是( 。
    A、氯化氫B、食鹽
    C、氫氧化鈉D、生石灰

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    同步練習(xí)冊(cè)答案