7．邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．以下推理合理的是（　　）
A．H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B．乙醇完全燃燒生成H2O和CO2，所以乙醇的組成中一定含有C和H元素
C．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
D．置換反應(yīng)有單質(zhì)生成，但生成單質(zhì)的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)

分析 A．對(duì)分子構(gòu)成的物質(zhì)來說，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒．從這個(gè)角度分析本題；
B．根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析反應(yīng)前后元素的情況；
C．根據(jù)氧化物的概念考慮；
D、由常見的反應(yīng)類型分析判斷．

解答 解：A．對(duì)分子構(gòu)成的物質(zhì)來說，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒．H2O和H2O2的組成元素相同，但它們的分子不同，因此它們的化學(xué)性質(zhì)不同．故A錯(cuò)誤；
B．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變．乙醇燃燒生成CO2和H2O，反應(yīng)后有碳?xì)溲跞N元素，反應(yīng)前也應(yīng)有三種元素，又因?yàn)榉磻?yīng)物質(zhì)中有氧氣，故只能判斷蠟燭中一定有碳、氫元素，可能有氧元素．故B正確；
C、氧化物是指由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物，含有氧元素的物質(zhì)，不一定是由兩種元素組成，故錯(cuò)；
D、有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，如分解反應(yīng)也可能會(huì)有單質(zhì)生成，水分解會(huì)有氫氣和氧氣兩種單質(zhì)生成，故D說法正確．
答案：BD．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了學(xué)生根據(jù)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行邏輯推理的化學(xué)思維方法，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列對(duì)一些事實(shí)的解釋完全正確的是（　�。�
A．氧氣用于金屬切割-------氧氣具有可燃性
B．二氧化碳用來滅火------二氧化碳本身不燃燒也不支持燃燒，且密度比空氣大
C．在鐵制水龍頭表面鍍鉻------為了美觀
D．水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣------化學(xué)變化中原子是可以再分的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．利用純凈．干燥的氫氣還原灼熱的氧化銅來測(cè)定水的組成．實(shí)驗(yàn)裝置由A．B．C．D組成（氫氣發(fā)生裝置省略未畫出）．回答下列問題：

（1）如果某學(xué)生用鋅和較濃的鹽酸制取氫氣，他用裝置A．B是為了得到純凈．干燥的氫氣，在裝置A中通常放NaOH溶液，其作用是吸收HCl氣體；在裝置B中通常放濃硫酸溶液，其作用是干燥氫氣．
（2）若實(shí)驗(yàn)前后，稱量結(jié)果如下，裝氧化銅的玻璃管的質(zhì)量減少6.4克，裝氯化鈣的U型管的質(zhì)量增加了7.2克．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寫出水中氫、氧兩種元素的質(zhì)量（7.2g-6.4g）：6.4g．
（3）在裝置D中，將CaCl2改換為無水硫酸銅，現(xiàn)象為白色的無水硫酸銅變藍(lán)色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．常溫下，試管中放入少量的碘和鋁粉，沒有什么變化，滴入幾滴水觀察到反應(yīng)劇烈，還形成一股美麗的紫色煙霧，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：鋁+碘 $\stackrel{水}{→}$碘化鋁，則水的作用為：催化作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（　�。�
A．
蒸發(fā)食鹽水		B．
稱量固體
C．
取用液體		D．
鐵絲在氧氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示：

（1）鍶屬于金屬元素（填“金屬”或“非金屬”）；
（2）鍶元素的原子序數(shù)為38；，相對(duì)原子質(zhì)量為87.62；
（3）鍶元素和氯元素組成化合物的化學(xué)式是SrCl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．現(xiàn)有木炭、硫粉、鐵絲、過氧化氫、高錳酸鉀  紅磷六種物質(zhì)，試回答：
（1）在空氣中不能燃燒但在氧氣中能燃燒且火星四射的物質(zhì)是鐵絲化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式是鐵+氧氣 $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵．
（2）在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，并生成污染物的物質(zhì)是硫粉，化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式是S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2 ．
（3）在氧氣中燃燒產(chǎn)生白光，并有能使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生的物質(zhì)是木炭，化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式是碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳．
（4）燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白煙，可用來測(cè)定空氣中氧氣的含量的是紅磷，化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（5）加熱紫黑色固體可產(chǎn)生氣體的物質(zhì)是高錳酸鉀，化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（6）不需要加熱就可以產(chǎn)生氣體的是過氧化氫，反應(yīng)需要加入二氧化錳，它在這個(gè)反應(yīng)中起催化作用，化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．化學(xué)與生活、社會(huì)密切相關(guān)，下列說法不正確的是（　　）
A．霧霾是由粉塵和直徑小于2.5微米的PM2.5等復(fù)雜成分組成，霧霾屬于混合物
B．人體內(nèi)葡萄糖被氧化時(shí)放出能量，是化學(xué)能變成熱能的過程
C．大量焚燒秸稈不會(huì)給空氣帶來PM2.5
D．大力開發(fā)和使用風(fēng)能、太陽(yáng)能，減少使用化石燃料，是防止霧霾的措施之一

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．地殼中含量最多的金屬元素是（　　）
A．硅B．鐵C．氧D．鋁

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