6．某氣體由H2、CH4、CO中的一種或幾種組成，點(diǎn)燃該氣體后，在火焰上方罩一干冷燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧；迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，注入少量澄清石灰水并振蕩，石灰水變渾濁，下列對該氣體組成的推斷不正確的是（　�。�
A．可能只含有甲烷B．一定只含有H2和CO
C．可能三種氣體都有D．不可能只含有H2

分析 根據(jù)燃燒的現(xiàn)象及質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說明氣體中含有氫元素，石灰水變渾濁，說明生成了二氧化碳，氣體中含有碳元素．

解答 解：燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說明有水生成；石灰水變渾濁，說明有二氧化碳生成；
A、若只有甲烷，燃燒方程式為：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O，故正確；
B、可能只含有甲烷，不一定只含有H2和CO，故錯誤；
C、三種氣體可以共存，故正確；
D、由于石灰水變渾濁，故混合物中一定含有碳元素，故正確；
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查常見氣體的檢驗(yàn)，注重基礎(chǔ)知識的考查，難度較低．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．化學(xué)與人們的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切關(guān)系．現(xiàn)有純堿、食鹽、熟石灰、硫酸鋇、淀粉、不銹鋼四種物質(zhì)，根據(jù)下列要求回答：
（1）生活中用作調(diào)味品的是食鹽；
（2）農(nóng)業(yè)上用于改良酸性土壤的是熟石灰；
（3）工業(yè)上用于生產(chǎn)玻璃的是純堿
（4）可用于制造炊具的是不銹鋼；
（5）大米、面粉中主要物質(zhì)是淀粉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器（組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇儀器）．試根據(jù)題目要求，回答下列問題：
Ⅰ．氯酸鉀（KClO3）固體在二氧化錳做催化劑并加熱的條件下，能較快的分解為氯化鉀和氧氣．小剛同學(xué)欲在實(shí)驗(yàn)室中以此方法制備并收集干燥的氧氣．
（1）所選儀器的連接順序?yàn)锽→D→F（填寫儀器序號字母）．
（2）用氯酸鉀制備氧氣所發(fā)生的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
Ⅱ．小強(qiáng)同學(xué)欲用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，然后利用氫氣測定某氧化鐵樣品中含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假設(shè)雜質(zhì)不會發(fā)，也不發(fā)生反應(yīng)）．儀器的連接順序?yàn)椋篈→D1→C→D2→D3．（已知：Fe2O3+3H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H2O；其中D1、D2、D3為三個濃硫酸洗氣瓶）
（1）在裝藥品之前，檢查儀器A氣密性的具體操作步驟是關(guān)閉分液漏斗的開關(guān)，先把導(dǎo)管的一端浸入水中，然后用熱毛巾裹住錐形瓶，如果導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明氣密性良好．
（2）小強(qiáng)欲通過測量反應(yīng)前后D2濃硫酸洗氣瓶的質(zhì)量變化，測算氧化鐵樣品中含有Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．試驗(yàn)中，在其他操作正常的條件下，若下列情況出現(xiàn)，請你對測算出的結(jié)果與實(shí)際值相比較，并作出判斷（用“偏小”“偏大”“不受影響”之一填寫下列空白）．
①若裝置中不連接D1，則測算結(jié)果將偏大．
②實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，小強(qiáng)在沒有加熱之前就通了一會氫氣，則測算結(jié)果將不受影響．
（3）若測得洗氣瓶D2的質(zhì)量增加m g，則C處大玻璃管內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量應(yīng)該減少$\frac{8m}{9}$g（計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．下列物質(zhì)在氧氣在燃燒，可以生成的氣體是C
A．紅磷   B．鐵絲   C．木炭  D．硫粉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．未規(guī)定藥品用量，固體一般取1～2g
B．酒精燈不用的時(shí)候，一定要蓋上燈帽
C．用蒸發(fā)皿蒸發(fā)食鹽水，要墊上石棉網(wǎng)
D．試劑瓶口不要緊挨著試管口，以防污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．如圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制備常見氣體的裝置圖，請回答：
（1）寫出圖中標(biāo)號①的儀器名稱：酒精燈．
（2）小明用圖中B、D裝置制取二氧化碳?xì)怏w．
①請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
②檢查裝置的氣密性：先將B裝置的導(dǎo)管浸入水中，然后用手握住試管外壁，觀察到導(dǎo)管口沒有（選填“有”或“沒有”）氣泡冒出，表明B裝置肯定會漏氣；
③如何檢驗(yàn)D中的氣體已收集滿？請寫出有關(guān)的操作和現(xiàn)象將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，說明已集滿．
（3）小紅用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，收集氧氣可以選用的裝置是D或E．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．把某種金屬用小刀輕輕切下一小塊放入盛水的燒杯中，觀察到該金屬能與水劇烈反應(yīng)，并放出熱，本身熔化成銀白色的小圓球，浮在水面上，根據(jù)以上敘述，推斷該金屬的物理性質(zhì)有（常溫）：
（1）硬度�。�
（2）熔點(diǎn)低；
（3）密度小；
（4）顏色銀白色；
（5）狀態(tài)固體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．某同學(xué)用托盤天平稱量10.8g的固體氯化鉀，請按要求回答下列問題：
（1）用托盤天平稱量所需的氯化鉀．托盤天平調(diào)節(jié)平衡后，接下來的操作應(yīng)該是B（填字母）．
A．先在左盤紙片上加氯化鉀，后在右盤紙片上加砝碼
B．先在右盤紙片上加砝碼，后在左盤紙片上加氯化鉀．
（2）同學(xué)用托盤天平稱量固體時(shí)；把固體物質(zhì)放在右盤，砝碼放在左盤，稱得固體物質(zhì)的質(zhì)量為10.8g（1克以下用游碼），如果按正確的方法稱量，這位同學(xué)所稱固體的實(shí)際質(zhì)量是A（填字母）．
A．9.2g    　B．9.8g 　  C．10.8g    　D．10.2g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．如圖是由A、B兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)，其中存有50mL空氣，給裝有螺旋細(xì)銅絲的玻璃管加熱，同時(shí)交替推動兩個注射器的活塞，目的是使銅絲與氧氣充分反應(yīng)，玻璃管中的現(xiàn)象是紅色逐漸變?yōu)楹谏�，發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO；停止加熱后冷卻至室溫，將氣體全部推至B注射器中，則注射器B中的氣體約為40mL（玻璃管的體積可以不考慮）

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同步練習(xí)冊答案