17．如圖所示：用二氧化碳傾倒階梯上的蠟燭，看到的現(xiàn)象是蠟燭自下而上依次熄滅． 
說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)有：（1）二氧化碳密度比空氣大，（2）二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，因此二氧化碳可用來(lái)滅火．

分析 根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)和用途分析回答，二氧化碳密度比空氣大，二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，可用來(lái)滅火．

解答 解：如圖所示：用二氧化碳傾倒階梯上的蠟燭，看到的現(xiàn)象是蠟燭自下而上依次熄滅． 說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)有：（1）二氧化碳密度比空氣大，（2）二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，因此二氧化碳可用來(lái)滅火．
故答為：蠟燭自下而上依次熄滅；（1）二氧化碳密度比空氣大（2）二氧化碳不燃燒也不支持燃燒；滅火．

點(diǎn)評(píng) 本題較為簡(jiǎn)單，了解二氧化碳的性質(zhì)和用途即可分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列材料屬于合金的是（　　）
A．玻璃B．合成橡膠C．氧化鐵D．生鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．分析如圖化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．反應(yīng)前后共有兩種化合物
B．該反應(yīng)涉及的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
C．該反應(yīng)中各元素的化合價(jià)均發(fā)生了改變
D．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2：3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）t3℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)中，溶解度由小到大的順序是丙＜乙＜甲．P點(diǎn)所表示的含義為在t2℃時(shí)，甲和乙的溶解度相同．
（2）t3℃時(shí)，將40g甲物質(zhì)加入到50g水中，所得溶液的質(zhì)量為80g；
（3）t3℃時(shí)，將等質(zhì)量甲和乙的飽和溶液降溫到t2℃，所得溶液質(zhì)量大小關(guān)系為：甲＜乙（填“＜”、“＞”或“=”）；
（4）將t1℃時(shí)丙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇〉姆椒榧尤氡镔|(zhì)或蒸發(fā)水（填一種即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列方法能區(qū)分一氧化碳、氫氣和甲烷的是（　�。�
A．聞氣味B．觀察顏色
C．將燃著的木條伸入集氣瓶中D．檢驗(yàn)它們?nèi)紵蟮漠a(chǎn)物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．熱水瓶用久后，瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢（主要成分是CaCO3，其他成分忽略不計(jì)）．某興趣小組的同學(xué)為了探究水垢中CaCO3的含量，取12.5g水垢樣品，向樣品中加入足量的稀鹽酸，其變化關(guān)系如圖所示．試計(jì)算：
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4克．
（2）該水垢樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫(xiě)出解題步驟）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．某興趣小組根據(jù)下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究．請(qǐng)你參與并回答：

（1）寫(xiě)出指定儀器的名稱：a試管
（2）如果用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為A（填序號(hào)）該裝置中還缺少一團(tuán)棉花（填用品），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w，一般選擇裝置B和D 連接（填序號(hào)）．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

6．已知A、B、C均為常見(jiàn)的單質(zhì)，其中A為黑色固體單質(zhì)，B、C為氣體非金屬單質(zhì)，D是參與植物光合作用的一種氣體，E是生物生存必須的一種液體，F(xiàn)是大理石的主要成分，G是胃酸的主要成分，H在農(nóng)業(yè)上用來(lái)改良酸性土壤．在一定條件下相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略）．根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)寫(xiě)出G物質(zhì)的化學(xué)式HCl．
（2）請(qǐng)寫(xiě)出B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O，基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)．
（3）如果A在B中不充分反應(yīng)則會(huì)生成一種有毒氣體I，則I是CO（填化學(xué)式）；生成I的化學(xué)方程式為2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO．有人說(shuō)冬季在室內(nèi)放一盆水可以預(yù)防I中毒沒(méi)有科學(xué)道理，理由是一氧化碳難溶于水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．今年12月1日濟(jì)南召開(kāi)了創(chuàng)建全國(guó)文明城會(huì)議，下列做法不符合該主題的是（　�。�
A．道路灑水，空中噴霧
B．就地焚燒秸稈，快捷且降低處理成本
C．植樹(shù)造林，綠化環(huán)境
D．加快地鐵建設(shè)，減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放

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