A. | 聞氣味 | B. | 觀察顏色 | ||
C. | 將燃著的木條伸入集氣瓶中 | D. | 檢驗(yàn)它們?nèi)紵蟮漠a(chǎn)物 |
分析 鑒別一氧化碳、氫氣和甲烷三種氣體,要根據(jù)三種氣體性質(zhì)的不同,設(shè)計(jì)的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,才能達(dá)到一次鑒別出三種氣體的目的.
解答 解:A、一氧化碳、氫氣和甲烷三種氣體均是沒有氣味的氣體,用聞氣味的方法無法鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、一氧化碳、氫氣和甲烷三種氣體均是沒有顏色的氣體,用觀察顏色的方法無法鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、把燃著的木條分別伸入三種氣體中,均能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色或藍(lán)色火焰,無法鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、一氧化碳、氫氣和甲烷三種氣體燃燒分別生成二氧化碳、水、二氧化碳和水,檢驗(yàn)它們?nèi)紵蟮漠a(chǎn)物,可以鑒別,故選項(xiàng)正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查了常見氣體的鑒別方法,解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別,根據(jù)實(shí)驗(yàn)中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ④⑤ | B. | ③④⑤ | C. | ②⑤ | D. | ①②③ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤ | B. | ①③④⑤ | C. | ①②④⑤ | D. | ①④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | |
加人稀硫酸質(zhì)量(g) | 100 | 100 | 100 | 100 |
剩余固體質(zhì)量(g) | 87 | 74 | 67.5 | 67.5 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x>y>z | B. | x>z>y | C. | z>y>x | D. | z>x>y |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 植樹造林可以減少空氣中PM2.5的含量 | |
B. | 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可以用于食品防腐 | |
C. | 二氧化碳屬于空氣污染物 | |
D. | 空氣是一種寶貴的自然資源,我們應(yīng)該保護(hù)空氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
紫色石蕊溶液 | 無色酚酞 | |
氫氧化鈉溶液 |
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