12.下列方法能區(qū)分一氧化碳、氫氣和甲烷的是(  )
A.聞氣味B.觀察顏色
C.將燃著的木條伸入集氣瓶中D.檢驗(yàn)它們?nèi)紵蟮漠a(chǎn)物

分析 鑒別一氧化碳、氫氣和甲烷三種氣體,要根據(jù)三種氣體性質(zhì)的不同,設(shè)計(jì)的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,才能達(dá)到一次鑒別出三種氣體的目的.

解答 解:A、一氧化碳、氫氣和甲烷三種氣體均是沒有氣味的氣體,用聞氣味的方法無法鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、一氧化碳、氫氣和甲烷三種氣體均是沒有顏色的氣體,用觀察顏色的方法無法鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、把燃著的木條分別伸入三種氣體中,均能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色或藍(lán)色火焰,無法鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、一氧化碳、氫氣和甲烷三種氣體燃燒分別生成二氧化碳、水、二氧化碳和水,檢驗(yàn)它們?nèi)紵蟮漠a(chǎn)物,可以鑒別,故選項(xiàng)正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查了常見氣體的鑒別方法,解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別,根據(jù)實(shí)驗(yàn)中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列做法或說法中正確的是(  )
①純凈水和礦泉水都是純凈物;②用活性炭可將硬水軟化;③化石燃料是可再生能源;④合金比組合合金的純金屬強(qiáng)度和硬度更高、抗腐蝕性能更好;⑤回收利用廢舊金屬不僅可以節(jié)約資源,而且可以減少對環(huán)境的污染.
A.④⑤B.③④⑤C.②⑤D.①②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:
(1)t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序?yàn)榧?乙>丙
(2)將t3℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽溶液降溫到t2℃時(shí),沒有晶體析出的是丙
(3)t1℃時(shí),若將50g的甲物質(zhì)放入100g水中,充分溶解后,所得甲物質(zhì)溶液的質(zhì)量為125g
(4)若將t1℃時(shí)丙的飽和溶液升溫到t3℃時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變小(填“變大”或“不變”或“變小”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)合金的敘述中正確的是(  )
①合金具有金屬特性;
②合金中的元素以單質(zhì)形式存在;
③合金中至少兩種含有金屬;
④鋼是含雜質(zhì)較少的鐵合金;
⑤合金屬于金屬材料.
A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①②④⑤D.①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

7.為了測定某種黃銅(銅和鋅的合金)的組成,取該黃銅樣品碎屑100g,把400g稀硫酸分4次加入到該樣品中,測得數(shù)據(jù)記錄如下表:
第1次第2次第3次第4次
加人稀硫酸質(zhì)量(g)100100100100
剩余固體質(zhì)量(g)877467.567.5
(1)哪幾次硫酸有剩余?3、4
(2)該黃銅樣品中銅和鋅的質(zhì)量比為27:13
(3)計(jì)算所得氫氣的質(zhì)量是多少?并畫出反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系圖.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖所示:用二氧化碳傾倒階梯上的蠟燭,看到的現(xiàn)象是蠟燭自下而上依次熄滅. 
說明二氧化碳具有的性質(zhì)有:(1)二氧化碳密度比空氣大,(2)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,因此二氧化碳可用來滅火.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.有x、y、z三種金屬,如果把x和y分別放人稀硫酸中,x溶解并產(chǎn)生氫氣,而y不反應(yīng);如果把y 和z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在y表面有銀析出,而z沒有變化.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷x、y和z的金屬活動性順序正確的是(  )
A.x>y>zB.x>z>yC.z>y>xD.z>x>y

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于空氣的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.植樹造林可以減少空氣中PM2.5的含量
B.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可以用于食品防腐
C.二氧化碳屬于空氣污染物
D.空氣是一種寶貴的自然資源,我們應(yīng)該保護(hù)空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

2.NaOH是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的試劑.
(1)氫氧化鈉溶液與指示劑的反應(yīng),完成如表.
紫色石蕊溶液無色酚酞
氫氧化鈉溶液
(2)中和反應(yīng)將某NaOH溶液逐滴滴入一定量的某鹽酸中,如圖圖象合理的是乙(填“甲”或“乙”).
(3)向長期敞口放置的NaOH溶液中滴加鹽酸時(shí),意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,請解釋其原因.
(4)怎樣區(qū)分氫氧化鈉溶液與飽和石灰水,簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論.
(5)常用熟石灰與純堿制取氫氧化鈉,若要制取氫氧化鈉80g,計(jì)算需要純堿多少?

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