【題目】下列裝置圖不能用于檢查氣密性的是（　�。�

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

A、該裝置即使沒有塞子推動活塞也會有氣泡冒出現(xiàn)象，且右側(cè)導管與大氣相通，因此不能用來檢查氣密性，故符合題意；

B、該選項用的是空氣熱脹冷縮法，原理為：用手緊握試管，若燒杯內(nèi)導管口有氣泡產(chǎn)生，松手后導管下端口上升一段水柱，則證明氣密性良好，能判斷氣密性是否良好，故不符合題意；

C、該選項用的是壓氣法，原理為：用針筒向錐形瓶內(nèi)打氣時錐形瓶中氣體壓強增大，長頸漏斗的管中被壓入一段水柱，則證明氣密性良好，能判斷氣密性是否良好，故不符合題意；

D、該選項用的是注水法，原理為：關閉止水夾，向長頸漏斗中注水，直到長頸漏斗中的液面高于集氣瓶中的液面，且兩者液面差不再改變，就證明該裝置氣密性良好，能判斷氣密性是否良好，故不符合題意。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液進行了下圖實驗，并對溶液A和固體B的成分進行分析。

溶液A呈藍色，則固體B中一定含有物質(zhì)是_________________________（填化學式，下同），寫出發(fā)生反應的化學方程式：_________________________。

固體B中加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則溶液A中一定含有的溶質(zhì)有_________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表是某品牌飲用礦物質(zhì)水的部分標簽，認真閱讀并回答問題。

（1）如圖為鎂離子的結(jié)構示意圖，則鎂元素的核電荷數(shù)是____，鎂離子的符號是____。

（2）水是生命之源，下列說法正確的是_______

A 長期引用碳酸飲料以補充人體內(nèi)水分

B 水是由氫元素和氧元素組成

C 自然界中凡澄清透明的水都可以直接飲用

（3）氯化鉀中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)是____，一瓶合格的這種礦泉水中鉀離子的質(zhì)量不少于____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學家在環(huán)境問題上提出的最新構想是變廢為寶，資源循環(huán)利用。例如將燃料進行如下循環(huán)：，這樣既可解決能源問題，又能消除污染。上述構想中兩個轉(zhuǎn)化過程的變化為

A. （1）為物理變化，（2）為化學變化 B. 均為化學變化

C. （1）為化學變化，（2）為物理變化 D. 均為物理變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素的性質(zhì)與原子結(jié)構密切相關。如圖為某粒子的結(jié)構示意圖。請?zhí)羁眨?/span>

(1)該粒子原子核外有_____個電子層，能量最低的電子層上有_____個電子；

(2)若該粒子為中性原子，則X=_____；

(3)若X=11，則該粒子的符號為_____；

(4)X=12吋的粒子與X=8時的粒子可組成一種化合物，該化合物的化學式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有以下裝置、儀器和藥品。請根據(jù)要求回答問題：

（1）寫出儀器的名稱：E_____、F_____。

（2）圖A是實驗室制氧氣的裝置，其中有兩處錯誤，請改正錯誤_____；_____。該裝置中反應的化學方程式為_____。

（3）把H與B組合，操作彈簧夾可以使反應停止或發(fā)生。還可以從“C～H”中選擇儀器_____（填字母序號，下同） 組裝一個可隨時使反應發(fā)生或停止的裝置；若用H2O2和MnO2制取O2，且能獲得平穩(wěn)的氣流，發(fā)生裝置應選E（或F）和_____組合。

（4）若用圖Ⅰ所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2，則H2導入端為_____（選填“a”或“b”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】a、b兩種物質(zhì)的溶解虔曲線如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A. a的溶解度大于b的溶解度

B. 15℃時，甲、乙的兩種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

C. 將30℃時a的飽和溶液降溫至15℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變

D. 15℃時分別向l00g水中加入20ga和b，升溫至30℃，所得溶液均為飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在如圖的轉(zhuǎn)化關系，其中A、C兩種物質(zhì)的組成元素相同，且常溫下為液體，E是天然氣的主要成分。

試回答：

（1）寫出A、D、E三種物質(zhì)的化學式：A_____，D_____，E_____。

（2）MnO2起_____作用。

（3）寫出A→B+C的化學方程式：_____。

（4）寫出B和E完全燃燒的化學方程式：_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分類、類比是初中化學常用的學習方法。

（1）請根據(jù)所學知識從下述內(nèi)容中選出一類，并指出分類的依據(jù)。①乳膠漆 ②泥漿 ③碘酒 ④鋇餐 ⑤糖水 ⑥油和水的混合物。選出的一組物質(zhì)是（填序號）_________________；分類的依據(jù)是________________ 。

（2）通過課外閱讀發(fā)現(xiàn)：在元素周期表中與氯元素同一縱行的元素還有氟（F）、溴（Br）、碘（I）等。他們的單質(zhì)的化學式書寫及化學性質(zhì)與氯氣（Cl2）相似，都具有氧化性，在常溫下，溶于水中的部分氯氣能與水發(fā)生如下反應：Cl2+H2O=HCl+HClO,請仿照上述反應寫出溴單質(zhì)與水反應的方程式①___________。查閱資料又得出：四種單質(zhì)的氧化性隨元素原子的核電荷數(shù)的增大而逐漸減弱。因此可以判斷四種單質(zhì)中氧化性最強的是②_____________（寫化學式）

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