8.某校課題研究小組到電鍍廠考察,了解到鐵件鍍銅的主要工藝流程如途:

結(jié)合流程中提供的信息回答:
①流程Ⅱ廢水中含有的物質(zhì)有H2S04、Fe2(S043、FeS04、Na2S04;
②經(jīng)測定:流程Ⅳ中廢水的pH為4,廢水中一定沒有NaOH;
③流程Ⅳ廢水中除流程Ⅰ、Ⅱ引入的物質(zhì)外,還含有CuSO4;請設計簡單方案來證明你的推斷:取少量廢水,插入一打磨光亮的鐵片,一段時間后取出觀察,鐵片上有紅色的銅,說明廢水中含有CuS04

分析 本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出的流程圖和信息:因為稀硫酸過量,因此有硫酸,硫酸與過量的燒堿生成了硫酸鈉和水;鐵銹的主要成分是氧化鐵,硫酸與氧化鐵反應生成硫酸鐵和水,硫酸與鐵反應生成硫酸亞鐵和氫氣,因此流程Ⅱ廢水中含有H2S04、Fe2(S043、FeS04、Na2S04;流程Ⅳ中廢水的pH為4,顯酸性,廢水中一定沒有氫氧化鈉;因為流程Ⅲ中硫酸銅溶液過量,因此流程Ⅳ廢水中還含有硫酸銅,可以用鐵片來檢驗,即取少量廢水,插入一打磨光亮的鐵片,一段時間后取出觀察,鐵片上有紅色的銅,說明廢水中含有CuS04

解答 解:①因為稀硫酸過量,因此有硫酸,硫酸與過量的燒堿生成了硫酸鈉和水;鐵銹的主要成分是氧化鐵,硫酸與氧化鐵反應生成硫酸鐵和水,硫酸與鐵反應生成硫酸亞鐵和氫氣,因此流程Ⅱ廢水中含有H2S04、Fe2(S043、FeS04、Na2S04;故答案為:H2S04、Fe2(S043、FeS04、Na2S04
②流程Ⅳ中廢水的pH為4,顯酸性,廢水中一定沒有氫氧化鈉;故答案為:NaOH
③因為流程Ⅲ中硫酸銅溶液過量,因此流程Ⅳ廢水中還含有硫酸銅,可以用鐵片來檢驗,即取少量廢水,插入一打磨光亮的鐵片,一段時間后取出觀察,鐵片上有紅色的銅,說明廢水中含有CuS04.故答案為:CuSO4;取少量廢水,插入一打磨光亮的鐵片,一段時間后取出觀察,鐵片上有紅色的銅,說明廢水中含有CuS04

點評 本考點屬于物質(zhì)的推斷題,是通過對實驗方法和過程的探究,在比較鑒別的基礎上,得出了正確的實驗結(jié)論.本考點是中考的重要內(nèi)容之一,一般有兩種類型:一是圖框式推斷題;二是文字描述型推斷題;本題屬于第一種類型.不論哪一種類型,都是通過實驗現(xiàn)象,從而得出物質(zhì)的組成.此考點主要出現(xiàn)在填空題和實驗題中.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了”侯氏制堿法“.其模擬流程如下:

(1)反應①的化學方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,其基本反應類型為分解反應.
(2)操作a的名稱是過濾,實驗室進行此操作時所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.寫出下列反應的文字表達式.
(1)紅磷燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
(2)鐵絲燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
(3)過氧化氫分解過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
(4)用高錳酸鉀制氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.發(fā)展旅游是我國新的經(jīng)濟增長極.關(guān)于旅游中的故事,請親參與回答下列問題吧.
(1)旅途中同學們喜歡喝“恒大冰泉”,判斷這種礦泉水屬于溶液的依據(jù)是②④⑤(填序號);
①無色    ②混合物    ③化合物     ④均一性     ⑤穩(wěn)定性
(2)為防止皮膚意外擦傷后感染,旅途中常備碘酒.碘酒中的溶劑是酒精(寫物質(zhì)名稱);
(3)旅途中有時遇到蚊蟲叮咬,蚊蟲會分泌一些酸性物質(zhì)使皮膚奇癢難忍.當手頭沒有專用藥膏時,你可在生活常用品種選用牙膏或肥皂來涂抹止癢.
(4)當戶外缺水時,我們可以取用山泉水.我們需要用干凈的棉紗口罩罩住儲水灌口,再經(jīng)過口罩將天然水倒入儲水罐備用.這個操作屬于物質(zhì)分離中的過濾(填操作名稱).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.如圖是實驗室制取氣體時常用的裝置(其中G、I為干燥裝置),根據(jù)裝置回答下列問題:

(1)儀器①的名稱:錐形瓶.
(2)用A裝置制取的某氣體可使帶火星的木條復燃,請寫出用A裝置制取該氣體的化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)現(xiàn)用C裝置收集一瓶無色無味的氣體,欲檢驗其是否為CO2的方法是向該裝置中加入適量的澄清石灰水,如果澄清石灰水變渾濁,說明該氣體是二氧化碳,若改用F裝置收集該氣體,則氣體應從a(填“a”或“b”)通入.
(4)常溫下,氨氣(NH3)是一種有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,密度比空氣小,溶液呈堿性.實驗室制取氨氣的原理是NH4Cl(固)與Ca(OH)2(固)混合共熱.現(xiàn)要制得干燥的氨氣并處理尾氣,防止污染空氣,所選擇的裝置連接順序依次是B→(I)→F→H(填裝置序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.化學是一門以實驗為基礎的科學,下面是初中化學中幾個重要的對比實驗.

①“實驗1”中,觀察到銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒,可得出可燃物燃燒的一個條件為可燃物的燃燒需要與空氣接觸;
②“實驗2”中,觀察到A燒杯中酚酞變紅,可驗證分子具有不斷運動的性質(zhì),B燒杯的作用是為了證明氨分子能使酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色,從而起到對比的作用.
③“實驗3”中,只有A中鐵釘生銹了.對比鐵釘不同的現(xiàn)象,可推知鐵生銹的條件是與氧氣和水同時接觸;
④“實驗4”中,對比兩支試管內(nèi)液面高低的不同,可說明氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生反應,該反應的化學方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見的材料,請回答下列問題:
(1)鐵和鋁都可以制作炊具,主要利用了它們的導熱(填“導電”或“導熱”)性.
(2)在空氣中鋁(填“鋁”或“鐵”)制品更耐腐蝕.
(3)工業(yè)上制金屬鈦(Ti)是在高溫下,用鎂與TiCl4發(fā)生置換反應而得到鈦,寫出該反應的化學方程式2Mg+TiCl4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2MgCl2+Ti.
(4)向氯化銅的氯化鎂混合溶液中加入一定量的鋅粉,待充分反應后過濾,向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生,則濾渣中一定含有Zn、Cu(填化學式),濾液中一定含有的溶質(zhì)為ZnCl2、MgCl2(填化學式).
(5)小明用6.5g可能含有銅、鋁、鎂中的一種或幾種雜質(zhì)的鋅粉樣品,跟足量的稀鹽酸完全反應,生成0.2g氫氣,則此鋅粉樣品中一定含有的雜質(zhì)是銅.
(6)用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是583.3t(計算結(jié)果保留到0.1).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如圖所示:

下列說法不正確的是( 。
A.步驟Ⅱ中吸氨的作用是使溶液呈堿性,促進二氧化碳吸收
B.第Ⅲ步反應的化學方程式是2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O
C.步驟Ⅳ發(fā)生的是置換反應
D.步驟Ⅴ中所加試劑是鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.酸、堿、鹽溶解性表示學習化學的重要工具,如表列出了部分酸、堿、鹽的溶解性表(室溫),請利用表中提供的信息完成以下問題:
(1)NaOH和FeCl3兩種溶液混合后能(填“能”或“不能”)發(fā)生反應;
(2)寫化學式:一種溶于水能夠放出大量熱的酸H2SO4
(3)寫出一個有水生成的化學方程式;HCl+NaOH═NaCl+H2O
離子OH-Cl-SO42-
H+溶、揮
Na+
Ba2+
Cu2+

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