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19、右圖是物質A、B、C的溶解度曲線,下列相關說法正確的是( 。
A.若要將B從溶液中結晶出來常采用的方法是冷卻結晶
B.將T2℃時A、B、C的飽和溶液冷卻到T1℃,所得的三種溶液中質量分數的關系為C>B>A
C.若要將組成在M點的A溶液轉變?yōu)镹點的溶液,只能采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
D.將T2℃時組成在M點的A的溶液降溫到T1℃,可得到A的飽和溶液.
分析:由B的溶解度受溫度的影響變化情況可以確定結晶析出的方法;由于在T2℃時,三種物質的溶解度大及三種物質的溶解度隨溫度的變化情況,可以判斷冷卻到T1℃,所得的三種溶液中質量分數大。磺上的點所對應的溶液為此溫度下恰好飽和的飽和溶液,而曲線下方的點則為此時的不飽和溶液.根據溶解度受溫度的變化情況,可以判斷要將組成在M點的A溶液轉變?yōu)镹點的溶液采取的方法.
解答:解:A、B的溶解度受溫度的影響不大,若要將B從溶液中結晶出來,通常可采用蒸發(fā)結晶的方法,故A錯誤.
B、由于在T2℃時,三種物質的溶解度大小關系是A>B>C,即在T2℃時,三種物質的飽和溶液中溶質的質量分數:A>B>C;由于A和B的溶解度隨溫度的降低而減小,因此降溫至T1℃時,A和B的溶液中都會有晶體析出,溶液都還是飽和溶液,由于在T1℃時三種物質的溶解度才C>B>A,而由于C的溶解度隨溫度的降低而增大,因此降溫至T1℃℃時,它的飽和溶液就會變成不飽和溶液,但溶液中溶質的質量分數不變,由圖可知,A的溶液中溶質的質量分數還是最小,所得的三種溶液中質量分數的關系為B>C>A,故B錯誤.
C、若要將組成在M點的A溶液轉變?yōu)镹點的溶液,可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑、增加溶質等方法,故C錯誤.
D、A的溶解度隨著溫度的降低而減小,且M點溶質的質量大于T1℃的溶解度,故T2℃時M點為A的不飽和溶液為降溫到T1℃,有晶體析出,溶液變?yōu)轱柡腿芤海?BR>故選D.
點評:主要考查了對固體溶解度的概念的理解和固體溶解度曲線的意義,以此培養(yǎng)學生的理解能力、培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

右圖是物質A、B、C的溶解度曲線.下列相關說法正確的是( 。
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科目:初中化學 來源:2013年陜西省西安市中考化學模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

右圖是物質A、B、C的溶解度曲線,下列相關說法正確的是( )
A.若要將B從溶液中結晶出來常采用的方法是冷卻結晶
B.將T2℃時A、B、C的飽和溶液冷卻到T1℃,所得的三種溶液中質量分數的關系為C>B>A
C.若要將組成在M點的A溶液轉變?yōu)镹點的溶液,只能采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
D.將T2℃時組成在M點的A的溶液降溫到T1℃,可得到A的飽和溶液.

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學 來源:2010年江蘇省常州市實驗初中中考化學二模試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖是物質A、B、C的溶解度曲線,下列相關說法正確的是( )
A.若要將B從溶液中結晶出來常采用的方法是冷卻結晶
B.將T2℃時A、B、C的飽和溶液冷卻到T1℃,所得的三種溶液中質量分數的關系為C>B>A
C.若要將組成在M點的A溶液轉變?yōu)镹點的溶液,只能采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
D.將T2℃時組成在M點的A的溶液降溫到T1℃,可得到A的飽和溶液.

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學 來源:2011年江蘇省常州市溧陽市中考化學模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?溧陽市模擬)右圖是物質A、B、C的溶解度曲線,下列相關說法正確的是( )
A.若要將B從溶液中結晶出來常采用的方法是冷卻結晶
B.將T2℃時A、B、C的飽和溶液冷卻到T1℃,所得的三種溶液中質量分數的關系為C>B>A
C.若要將組成在M點的A溶液轉變?yōu)镹點的溶液,只能采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
D.將T2℃時組成在M點的A的溶液降溫到T1℃,可得到A的飽和溶液.

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