高純硅是信息產(chǎn)業(yè)最基礎(chǔ)的原材料,制備高純硅的主要生產(chǎn)過程如下:
請回答:
(1)一個SiHCl3分子中含有氯原子的個數(shù)為 ;
(2)制備高純硅的反應(yīng)原理:SiHCl3(純)+H2Si+3X,則X的化學(xué)式為 .
考點(diǎn):
化學(xué)式的書寫及意義;微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.
專題:
化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.
分析:
(1)根據(jù)一個SiHCl3分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答.
(2)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式.
解答:
解:(1)一個SiHCl3分子中含有3個氯原子.
(2)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式SiHCl3(純)+H2Si+3X,反應(yīng)前硅、氫、氯原子個數(shù)分別為1、3、3,反應(yīng)后的生成物中硅、氫、氯原子個數(shù)分別為1、0、0,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則3X分子中含有3個氫原子和3個氯原子,則每個X分子由1個氫原子和1個氯原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為HCl.
故答案為:(1)3;(2)HCl.
點(diǎn)評:
本題難度不大,熟練掌握化學(xué)式的含義、化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式的方法是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述正確的是 ( )
A.青少年的生長過程需要大量蛋白質(zhì),所以要多吃水果
B.油脂和糖類物質(zhì)都能夠?yàn)槿梭w提供熱量
C.合成纖維、合金、合成橡膠都是合成材料
D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系.現(xiàn)有①氮?dú)猗邴}酸③淀粉④熟石灰⑤金剛石⑥氯化鉀,選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填序號).
(1)可用作鉀肥的是 ;
(2)可用來裁玻璃的是 ;
(3)人體胃液中含有的酸是 ;
(4)可用來改良酸性土壤的堿是 ;
(5)焊接金屬時常用作保護(hù)氣的是 ;
(6)米和面中含有的糖類物質(zhì)主要是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
很多飲料中都含有檸檬酸(C6H8O7).下列關(guān)于檸檬酸的說法中正確的是( 。
| A. | 屬于氧化物 |
| B. | 由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子組成 |
| C. | 分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 |
| D. | 分子中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:8:7 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
按要求從氧氣、硫酸鋇、碳酸、氨氣、氫氧化鎂、氧化鈣中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上.
(1)一種有刺激性氣味的氣體
(2)一種難溶于水的堿
(3)一種能供給呼吸的單質(zhì)
(4)一種易分解的酸 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
涂改液用量雖少毒性卻不小,大多數(shù)涂改液在使用時會聞到特殊的氣味,從分子的角度可以解釋為( 。
| A. | 分子可以再分 | B. | 分子之間有間隔 |
| C. | 分子在不斷運(yùn)動 | D. | 分子可以構(gòu)成物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“見著知微”是化學(xué)學(xué)科的重要特點(diǎn)之一.它是指通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、思考和推論.建立起對微小的原子、分子的認(rèn)識.下列不符合這一特點(diǎn)的是( 。
| A. | 蔗糖溶解 | B. | 水的電解實(shí)驗(yàn) |
| C. | 測定空氣里氧氣含量 | D. | A燒杯中溶液變紅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,若關(guān)閉Ⅱ閥打開Ⅰ閥,紫色小花(用石蕊溶液染成)變紅;若關(guān)閉Ⅰ閥打開Ⅱ閥,紫色小花不變紅,則甲瓶中所盛的試劑可能是( 。
①濃H2SO4②濃NaOH溶液③飽和NaCl溶液.
| A. | 只有① | B. | 只有② | C. | ①② | D. | ①②③ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
構(gòu)建模型和構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法,李華同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò),如圖所示,請結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)如用濕潤的pH試紙測定鹽酸的pH,則結(jié)果會 (填“偏大”、“偏小”、“無影響”).
(2)圖中①的現(xiàn)象是: .
(3)寫出一個符合圖中③的化學(xué)方程式
(4)圖中性質(zhì)④屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(5)圖中⑤的性質(zhì)在工業(yè)上可用于 (填用途).
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