17.如圖是氨氣和氧氣在點(diǎn)燃條件下,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)部分微觀示意圖.下列說法正確的是( 。
A.反應(yīng)中各元素的化合價(jià)均發(fā)生變化B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.生成物中兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為3:1D.該反應(yīng)中分子、原子都發(fā)生了改變

分析 A、置換反應(yīng)為一種單質(zhì)與一種化合物生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng);利用分子模型判斷物質(zhì)類別;
B、單質(zhì)中元素化合價(jià)為0,單質(zhì)中元素變成化合物時(shí),元素的化合價(jià)一定會(huì)發(fā)生變化;
C、反應(yīng)的微觀圖并未表示出恰好完全反應(yīng)時(shí)的情況,因此,不能根據(jù)題圖判斷反應(yīng)前后原子數(shù)目是否改變;
D、因微觀圖并未表示出恰好完全反應(yīng)時(shí)的情況,要得到A和B兩物質(zhì)在完全反應(yīng)時(shí)的計(jì)量數(shù)比,需要先把反應(yīng)進(jìn)行配平.

解答 解:觀察微觀示意圖可知反應(yīng)物是氨氣和氧氣,生成物是水合氮?dú),微粒個(gè)數(shù)比為:4:3:6:2,故反應(yīng)的方程式為:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6H2O+2N2;
A、由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,反應(yīng)中氫元素的化合價(jià)沒有發(fā)生變化,故不正確;
B、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng);故正確;
C、生成物中兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為:[6×(1×2+16)]:[2×14×2]=27:14;故C不正確;
D、化學(xué)反應(yīng)的過程是分子分成原子,原子重新組合得到新的分子,觀察微觀示意圖可知該反應(yīng)的原子沒有發(fā)生改變;故D不正確;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn),正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,是解答本題的基本方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.實(shí)驗(yàn)室利用如圖裝置進(jìn)行組合,制取并收集氧氣、氯氣等.

(1)寫出標(biāo)注儀器的名稱:a分液漏斗,b酒精燈.
(2)若選擇②與④組合制取并收集氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,當(dāng)④中導(dǎo)管口氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí),開始收集氧氣.
(3)常溫下,實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀固體和濃鹽酸混和制取氯氣,氯氣密度大于空氣,且會(huì)與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),若制取并收集氯氣,應(yīng)選擇的組合是①③(填①一④).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖是鈣元素在元素周期表中的信息和該原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此判斷,下列說法正確的是( 。
A.鈣原子的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08g
B.鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖中m為20
C.鈣屬于非金屬元素
D.在化學(xué)反應(yīng)中,鈣原子容易得到2個(gè)電子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.世界范圍內(nèi)都提倡綠色出行,綠色騎行成為新的生活方式.請(qǐng)回答下列問題:
(1)制成該自行車的車架材料可以是A;(在A、B、C中選填)
A.韌性好、硬度大的錳鋼
B.強(qiáng)度好、密度小的鋁合金
C.抗腐蝕性好的不銹鋼
(2)用打氣筒給自行車輪胎充氣時(shí),是由于打氣筒內(nèi)氣體壓強(qiáng)大于輪胎內(nèi)氣體壓強(qiáng),才能將氣體充入輪胎,這樣車跑起來更加輕快.
(3)科研工作者發(fā)明了一種便攜式灌裝充氣罐,只需稍稍振蕩就可快速的為車胎充氣.其充氣的原理是罐中的硝酸銨分解生成空氣中兩種主要的成分和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH4NO3═2N2↑+O2↑+4H2O,反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)分別是-3價(jià)、+5價(jià)、0價(jià).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.生活處處有化學(xué),學(xué)好化學(xué)讓我們的生活更美好.
(1)在農(nóng)村常把秸稈、雜草、糞便等放在密閉的池中發(fā)酵產(chǎn)生氣體用來作燃料,這種氣體的主要成分是CH4(甲烷);吸煙有害健康,煙氣中含有許多有害物質(zhì),其中有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,它是CO(一氧化碳).
(2)鐵生銹實(shí)際上是鐵跟空氣中的H2O、O2(或水、氧氣)等物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).人類活動(dòng)離不開金屬制品,在生產(chǎn)生活中大量使用的常常不是純金屬,而是在其中熔合某些金屬或非金屬制成合金,如硬鋁、不銹鋼等.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

2.某煙氣脫硫的工藝不僅能消除SO2,還能將其轉(zhuǎn)化為石膏(CaSO4•2H2O)等產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”.主要物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如下,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.設(shè)備1中,通過噴淋水脫去煙氣中的SO2,可以減少對(duì)環(huán)境的污染
B.設(shè)備2中,加入CaCO3發(fā)生的不是復(fù)分解反應(yīng)
C.設(shè)備3中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2CaSO3+O2=2CaSO4
D.設(shè)備4中,得到的石膏(CaSO4•2H2O)是混合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.氯元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A.原子序數(shù)是9B.F表示的是化學(xué)式
C.核外電子數(shù)是9D.相對(duì)原子質(zhì)量是19.00

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的幾種裝置.

(1)指出有編號(hào)的儀器名稱:①長(zhǎng)頸漏斗;②長(zhǎng)頸漏斗.
(2)利用上述A、B裝置的組合可以制取的一種能助燃的氣體,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)若用E裝置干燥生成的CO2,E中盛放的液體試劑是濃硫酸,氣體應(yīng)從a端導(dǎo)入.
(4)F裝置可用來測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是防止CO2溶于水,使測(cè)量不準(zhǔn)確.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.按酸、堿、鹽、氧化物的順序排列的一組物質(zhì)是( 。
A.H2SO4      NH3•H2O     Na2CO3       CO2
B.HCl        CaO          NaHCO3      CO
C.SO3        Ba(OH)2       NaCl         H2O2
D.HNO3      C2H5OH       NH4Cl        H2O

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案