Question

5．下列各選項(xiàng)中，實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />

	實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>	實(shí)驗(yàn)操作
A	驗(yàn)證氧氣支持燃燒	把帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中
B	區(qū)分水和5%過(guò)氧化氫溶液	向分別盛等體積水和5%過(guò)氧化氫溶液的二支試管投入少量二氧化錳固體
C	探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)	向稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后所得的溶液中滴加硝酸鋇溶液
D	探究人體吸入空氣與呼出氣體中二氧化碳含量的不同	常溫下，同時(shí)分別向同體積的盛有空氣樣品和呼出氣體樣品的集氣瓶中滴加相同滴數(shù)的飽和澄清石灰水，振蕩

• A． A
• B． B
• C． C
• D． D

Answer 1

分析 氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃；
二氧化錳能夠用作過(guò)氧化氫分解的催化劑，即能夠加快過(guò)氧化氫分解的速率；
稀硫酸和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸，氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，硫酸鈉能和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉；
二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁．

解答 解：A、把帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中時(shí)，帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣能夠支持燃燒，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />B、向分別盛等體積水和5%過(guò)氧化氫溶液的二支試管投入少量二氧化錳固體時(shí)，能夠產(chǎn)生大量氣泡的是過(guò)氧化氫溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象的是水，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />C、向稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后所得的溶液中滴加硝酸鋇溶液時(shí)，無(wú)論稀硫酸和氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)，都能夠產(chǎn)生白色沉淀，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />D、常溫下，同時(shí)分別向同體積的盛有空氣樣品和呼出氣體樣品的集氣瓶中滴加相同滴數(shù)的飽和澄清石灰水，振蕩，產(chǎn)生白色沉淀較多的是呼出氣體中二氧化碳，產(chǎn)生白色沉淀較少的是吸入空氣中的二氧化碳，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />故選：C．

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ)．