9．下列物質(zhì)度的用途，利用其物理性質(zhì)的是（　�。�
A．氮氣用作保護氣B．硫酸用于處理堿性廢液
C．氧氣用于氣焊D．干冰用作人工降雨

分析 物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．

解答 解：A、氮氣用作保護氣是利用了氮氣的化學性質(zhì)--不活潑，一般情況下不能與其它物質(zhì)發(fā)生化學反應．錯誤；
B、硫酸用于處理堿性廢液，利用的是酸堿中和反應，錯誤；
C、氧氣用于氣焊是利用了氧氣的化學性質(zhì)--能夠支持燃燒．錯誤．
D、干冰用于人工降雨是利用了干冰的物理性質(zhì)--升華時能夠吸收熱量．正確；
故選D．

點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，物質(zhì)具有多種性質(zhì)，解答時應該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．下列是初中化學中的一些重要實驗，請回答：

（1）實驗A中紅磷必須足量的原因是為消耗完瓶中的氧氣；
（2）實驗B中發(fā)生反應的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（3）實驗C說明二氧化碳具有的化學性質(zhì)是CO2不燃燒，也不支持燃燒；
（4）實驗D中反應后天平不平衡，該反應是否遵守質(zhì)量守恒定律？是（填“是”或“否”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列敘述正確的是（　　）
A．t1℃時，甲和乙的飽和溶液各50g，含溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
B．將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃時，析出甲的質(zhì)量大
C．將t2℃時甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇〗禍氐姆椒?/td>
D．依據(jù)溶解度曲線可判斷，甲的溶解度比乙的大

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下表中對一些事實的解釋不正確的是（　　）
事實解釋
A活性炭凈水活性炭疏松多孔，有很強的吸附能力
B在密閉容器中，蠟燭燃燒一段時間后熄滅說明物質(zhì)燃燒需要氧氣
C將鋁絲浸入硫酸銅的溶液中，鋁絲表面無明顯現(xiàn)象銅比鋁活潑
D25m3的氧氣可以轉(zhuǎn)入0.024m3的鋼瓶中氧氣分子間的間隔變小
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．“歸納與比較”是化學學習的主要方法．
（1）請從下列三個方面比較H2O與H2O2的不同點：（每項只要求寫一點）
A．構(gòu)成：一個過氧化氫分子比一個水分子多一個氧原子
B．性質(zhì)：過氧化氫在二氧化錳的催化作用下會分解為水和氧氣；而水不能
C．用途：過氧化氫可用作消毒劑而水不可以
（2）A．填寫一種鑒別這兩種液體的化學方法：取兩種無色液體少量，分別加入少量的二氧化錳，有氣泡產(chǎn)生的是過氧化氫，沒有氣泡產(chǎn)生的則是水
B：寫出H2O2轉(zhuǎn)化成H2O的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．請用數(shù)字和化學符號填空
（1）2個金原子2Au；（2）4個氨分子4NH3；（3）鈣離子Ca2+；（4）天然存在最硬的物質(zhì)C．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列各組物質(zhì)能在pH=1的溶液中大量共存且最后得到無色溶液的是（　�。�
A．ZnSO4  NaNO3  KClB．Cu（NO3）2  NaCl  KNO3
C．Na2CO3  KNO3  NH4ClD．K2SO4  Ba（OH）2    KCl

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．我市物產(chǎn)豐饒，下列食品中，維生素含量最豐富的是（　�。�
A．金鳳扒雞B．趙州雪梨C．藁城宮面D．君樂寶牛奶

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．水是生命之源，水的質(zhì)量直接影響著人們的健康．
（1）請簡述檢驗硬水和軟水的方法及現(xiàn)象．
（2）請寫出凈化水的方法．（至少兩種）

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同步練習冊答案