【題目】取一濾紙條，等間距離滴入10滴紫色石蕊溶液，裝入玻璃瓶中，然后從玻璃管的兩端同時放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，并迅速封閉兩端管口，很快可觀察到管內(nèi)有白煙產(chǎn)生，待白煙消失后還可觀察到如圖所示的現(xiàn)象．則下列說法中不正確的是（ ）

A.酸、堿能使酸堿指示劑顯示不同顏色
B.圖中黑點顏色為紅色
C.氨水和鹽酸都有屬于易揮發(fā)性物質(zhì)
D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

【答案】B
【解析】A、據(jù)圖可以看出，氨水這邊變藍(lán)色，濃鹽酸這邊變紅色，說明酸、堿能使酸堿指示劑顯示不同顏色，此說法正確；A不符合題意；

B、氨水呈堿性，能使石蕊試液變藍(lán)，不是紅色，此說法錯誤；B符合題意；

C、管內(nèi)有白煙產(chǎn)生，是因為氨水揮發(fā)出的氨氣與鹽酸揮發(fā)出的氯化氫反應(yīng)生成了氯化銨的緣故，說明氨水和鹽酸都屬于易揮發(fā)性物質(zhì)，此說法正確；C不符合題意；

D、該過程中氨氣和氯化氫反應(yīng)生成了氯化銨，發(fā)生的是化合反應(yīng)，此說法正確；D不符合題意.

所以答案是：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列關(guān)于空氣的說法中，錯誤的是

A.工業(yè)上通過分離液態(tài)空氣獲得氧氣

B.醫(yī)療急救時，需要用純氧

C.焊接金屬時常用氮氣作保護(hù)氣

D.燃放煙花爆竹不會污染空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

(1)寫出下列微粒的化學(xué)符號：

① 亞鐵離子_______ ② 四氯化碳分子_______ ③ 5個汞原子_____ ④ 銨根_____

(2)用相應(yīng)的化學(xué)符號填空：

①氯化鈉中的陽離子___________ ②氯酸鉀中氯元素的化合價______________ ③氮氧元素質(zhì)量比為7∶4的氧化物__________ ④缺______可導(dǎo)致甲狀腺疾病

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式(必須注明條件、標(biāo)明符號，下同)：

①曾青得鐵則化為銅_________________ ②磁鐵礦與一氧化碳高溫?zé)掕F_________________

③焦炭和二氧化碳反應(yīng)_______________ ④鐵和稀鹽酸反應(yīng)___________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語與含義相符的是

A.1個汞原子—1HgB.2個鈉離子—Na2+

C.2個過氧化氫分子—H2O2D.3個氦原子—3He

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是一種重要的資源。

（1）電解水實驗揭示了水的組成。下圖實驗中得到氧氣的試管是__________（填“1”或“2”）；電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式是：__________。電解水的過程中，當(dāng)2中生成的氣體分子數(shù)目為n時，1中生成的氣體分子數(shù)目為__________。

（2）自然界中的水通過蒸發(fā)、降水、滲透等物理作用由一個地方移動到另一個地方（如下圖所示）。

水蒸發(fā)過程中，從微觀角度分析，發(fā)生變化的是__________（填字母序號）。

A. 分子大小 B. 分子間距離 C. 分子質(zhì)量

（3）下圖是自來水廠凈水過程示意圖

請回答下列問題：

①下列關(guān)于水的敘述中，正確的是__________

A. 過濾后的湖水不是純凈物 B. 水體有自凈能力，不會被污染

C. 工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才能排放 D. 明礬是常用的絮凝劑，可以用來凈水

②根據(jù)上圖信息，生產(chǎn)自來水時使用的凈水方法有__________（填字母序號）。

A. 沉淀 B. 過濾 C. 投藥消毒 D. 蒸餾 E. 吸附

③利用活性炭去除異味和色素，活性炭的作用是__________。家庭可采用如下圖所示裝置進(jìn)行吸附操作，其中水樣從下端入水口進(jìn)入的主要目的是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天．”詩中描寫的物質(zhì)是_____（用化學(xué)式表示），它屬于________（選填“單質(zhì)”、“氧化物”、或“混合物”），寫出這種物質(zhì)的一點化學(xué)性質(zhì)：_____；一種用途_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于資源利用、治理環(huán)境污染的方案可行是

A.大力開發(fā)利用太陽能、水能、風(fēng)能等可持續(xù)發(fā)展的能源

B.嚴(yán)厲禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料

C.露天焚燒廢舊塑料，減少白色污染

D.CO2的排放會造成溫室效應(yīng)，應(yīng)禁止CO2的排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】判斷題：若有小面積皮膚損傷或燒傷、燙傷，抹上少許牙膏，可立即止血止痛，也可防止感染，療效頗佳．______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，需要莊稼施肥．以玉米為例，每公頃需施用約1噸尿素，其中只有約20%被玉米吸收，其余會隨水流入江中．請回答：

（1）說說你對此現(xiàn)象的看法_____；

（2）對此情況你的建議是_____．

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同步練習(xí)冊答案