16．不屬于化學(xué)研究范疇的是（　�。�
A．物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)B．物質(zhì)的性質(zhì)和變化
C．物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D．物質(zhì)的用途和制取

分析 根據(jù)化學(xué)研究的對(duì)象考慮本題，知道化學(xué)是學(xué)什么的．

解答 解：化學(xué)研究的是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)．化學(xué)可以制造新物質(zhì)、新藥品、改變環(huán)境、開發(fā)新能源，所以物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不是化學(xué)研究的領(lǐng)域，
故選C．

點(diǎn)評(píng) 熟記化學(xué)研究的對(duì)象，知道學(xué)習(xí)了化學(xué)后，我們能干什么，如何用化學(xué)知識(shí)服務(wù)于社會(huì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．將一根潔凈的鐵釘放入稀鹽酸中，可觀察到的現(xiàn)象是在鐵釘表面產(chǎn)生，同時(shí)溶液的顏色由無色變成黃色，反應(yīng)化學(xué)方程式是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．一杯混有泥沙且硬度較高的水，使他凈化并變?yōu)檐浰牟僮饔校孩龠^濾，②加明礬吸附，③沉淀，④蒸餾．正確的順序應(yīng)為（　�。�
A．①④③②B．②③①④C．②①③④D．③①②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

4．化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中要注意實(shí)驗(yàn)安全，如果發(fā)生意外也要冷靜處理．對(duì)下列意外的處理方法中，不正確的是（　�。�
選項(xiàng)意外處理方法
A灑在桌面上的酒精燃燒起來立即用濕抹布或沙子撲滅
B濃硫酸沾到皮膚上立即用大量水沖洗后，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液
C稱量NaOH固體時(shí)托盤被腐蝕先在兩邊托盤各放一張質(zhì)量相同的紙，再將固體放在紙上稱量
D氫氧化鈉沾到皮膚或衣服上用大量水沖洗后，再涂上硫酸溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．1860年英國化學(xué)家戴維用通電分解法首先從蘇打中制得一種金屬，并將其命名為“鈉”．他對(duì)鈉做了如下實(shí)驗(yàn)：用小刀切下一小塊金屬鈉，切面成銀白色，并將其投入水中，它浮于水面上，立刻熔化成一個(gè)銀白色的小球，與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，并在水面急速游動(dòng)，發(fā)出嘶嘶聲，逐漸縮小，最后完全消失．
（1）根據(jù)以上內(nèi)容，推斷鈉的物理性質(zhì)：（至少答出三點(diǎn)）呈銀白色；質(zhì)軟；密度比水��；
（2）金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)：能與水反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．選擇適當(dāng)?shù)膬x器，將它們的名稱填入空格內(nèi)．

（1）可作反應(yīng)的容器，但不能直接加熱的儀器是錐形瓶．
（2）使別的容器均勻受熱的儀器是石棉網(wǎng)．
（3）排水法收集氣體時(shí)，用于盛水的儀器是集氣瓶．
（4）向反應(yīng)裝置中添加液體藥品的工具是長(zhǎng)頸漏斗．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究．
（1）請(qǐng)從下列常見儀器圖1中，選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空．

①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是I；
②用粞精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是D；
③取用粉末狀固體藥品用到的儀器是G；
④吸取和滴加少量液體試劑的儀器是B．
（2）做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣．若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將儀器按圖2放置，其中正確的一項(xiàng)是C（填字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．下列物質(zhì)：1澄清石灰水、2氧氣、3潔凈的空氣、4礦泉水、5二氧化碳、6 冰 和水的混合物
屬于混合物的是（ 填編號(hào)下同）1、3、4屬于純凈物的是2、5、6屬于單質(zhì)的是2屬于化合物的是5、6．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．某小組同學(xué)進(jìn)行了有關(guān)蠟燭成分測(cè)定的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
在蠟燭火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁有小液滴產(chǎn)物中有水
將內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白色渾濁現(xiàn)象產(chǎn)物中有二氧化碳
由此可知：蠟燭的成分中一定含有碳元素和氫元素，可能還含有氧元素．

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