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16.青銅是銅錫合金,我國古代金屬錫的冶煉發(fā)生的反應主要是:SnO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Sn+2CO↑.下列分析正確的是( 。
A.青銅屬于純凈物B.反應類型屬于置換反應
C.二氧化錫是合金D.CO在反應中是還原劑

分析 A、根據青銅是銅錫合金,進行分析判斷.
B、置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應.
C、合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質;合金具有以下特點:①一定是混合物;②合金中至少有一種金屬等.
D、根據一氧化碳是反應的生成物,進行分析判斷.

解答 解:A、青銅是銅錫合金,屬于混合物,故選項說法錯誤.
B、該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,屬于置換反應,故選項說法正確.
C、二氧化錫是錫的氧化物,不屬于合金,故選項說法錯誤.
D、由反應的化學方程式,一氧化碳是反應的生成物,不是反應中的還原劑,故選項說法錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,理解題意,掌握合金的特征、置換反應的特征、還原劑等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.通常人們蒸饅頭都是在發(fā)酵的面粉中加入適量的純堿(Na2CO3)而小明同學發(fā)現媽媽今天蒸饅頭并沒有“發(fā)面”,而是在面粉中直接加入適量的小蘇打(NaHCO3),也蒸出了蜂窩均勻,口感松軟的饅頭,于是
提出問題:蜂窩是怎么產生的呢?
猜想假設:NaHCO3受熱能分解產生二氧化碳氣體.
實驗設計:小明擬定選擇如圖裝置進行實驗.
觀察并記錄實驗現象:
實驗操作實驗現象實驗結論
(1)連接儀器,并 
(2)將少量碳酸氫鈉裝入干燥的試管中,固定在鐵架臺上
(3)用酒精燈加熱試管
試管內壁有無色液滴
碳酸氫鈉分解生成水
(4)將產生的氣體通入盛有澄清石灰水小燒杯中
燒杯內澄清石灰水變渾濁
有二氧化碳產生
(5)加熱至無氣體產生時,停止加熱試管內剩余白色固體物質
實驗完畢,小明非常得意,想完成上述反應的化學方程式,卻發(fā)現了新的問題.他的問題是生成的白色固體是什么?.
于是查閱資料:酒精燈加熱溫度約500~600℃;完全反應時試管內的剩余物為純凈物;Na2CO3加熱到851℃熔化而不分解;NaOH加熱到1 390℃沸騰不分解;2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;Na2O+H2O═2NaOH.
根據資料和你所學的化學知識,你的猜想是生成的白色固體是碳酸鈉.
驗證你的猜想,填寫下列實驗方案:
實驗步驟實驗現象實驗結論
(1)取試管內的白色固體少量于另一只試管中,向該試管中滴加稀鹽酸
(2)將氣體通入澄清石灰水
有無色氣體生成
澄清石灰水變渾濁
該氣體為CO2,白色固體中含有碳酸根,是碳酸鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.小明發(fā)現一種淡黃色的固體粉末可以用于殺菌、消毒和漂白,于是想探究該固體的成分.
[提出問題]該淡黃色固體的化學成分是什么?
[查閱資料]
(1)硫單質是一種淡黃色固體,難溶于水.在空氣中點燃硫單質,生成一種無色、有刺激性氣體的氣體.
(2)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水發(fā)生反應,生成氣體并放出大量的熱.
[設計實驗方案]
方案一:取少量該固體粉末于試管中,加2mL水,振蕩并觀察現象.
方案二:在燃燒匙里放少量該固體,在酒精燈上加熱,觀察現象.
比較以上兩方案,你認為的最佳方案是方案一.
理由是操作簡單、現象明顯、對環(huán)境沒有污染.
[實驗驗證并得出結論]小明通過實驗驗證,確定該淡黃色粉末為過氧化鈉.
小明為進一步研究,向盛有少量該固體的試管中加入2mL水,立刻觀察到有無色氣泡產生;再向試管中滴加幾滴酚酞試液,可觀察到溶液變紅.
聯(lián)想到學過的知識,小明判斷反應生成了氫氧化鈉(NaOH)和一種無色氣體,并對生成的氣體成分提出了以下三種假設:
①該氣體是CO  ②該氣體是H2  ③該氣體是O2
你認為上述假設哪個更合理③(填“①”、“②”或“③”).
請設計一個實驗,驗證你的合理假設(寫出簡要操作步驟、實驗現象和結論).
 操作步驟實驗現象 結論 
   

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列物質的分類正確的是( 。
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8.下列有關物質的用途說法正確的是(  )
①熟石灰可用來改良土壤酸性  
②氦氣可做保護氣  
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④蒸饅頭時可用NaOH來除去面團中發(fā)酵產生的酸 
⑤可用Al(OH)3治療胃酸過多   
⑥工業(yè)上可用Na2CO3來制肥皂   
⑦工業(yè)上可用鐵桶盛放波爾多液  
⑧家庭中可用NaNO2作調味品.
A.②④⑤⑦B.②③⑤C.①②③⑤D.①⑤⑥⑧

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