9．下列各組離子能大量共存的是（　�。�
A．H+、K+、Cl-、OH-B．Na+、Cu2+、NO3-、SO42-
C．K+、Ca2+、NO3-、CO32-D．Na+、Ag+、NO3-、Cl-

分析 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件，離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水，則離子不能共存，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、H+、OH-兩種離子能結(jié)合成水，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，故選項(xiàng)正確；
C、Ca2+、CO32--兩種離子能結(jié)合成碳酸鈣沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、Ag+、Cl-兩種離子能結(jié)合成氯化銀沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子共存的問題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)中，既能跟鹽酸反應(yīng)，又能跟碳酸鈉溶液反應(yīng)的是（　�。�
A．氯化銅B．氫氧化鈉C．氫氧化鈣D．稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　�。�
A．3Fe+2O2═Fe3O4B．H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$H2O2
C．CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2OD．CaCO3+HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．小明和小紅利用如圖裝置，以碳酸鈣和稀鹽酸為原料來制取二氧化碳?xì)怏w，并進(jìn)行比較分析．
（1）小明用圖甲和圖乙組合來制取二氧化碳?xì)怏w，如何檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿？請(qǐng)寫出具體操作：將燃著的木條放在集氣瓶瓶口．
（2）小紅認(rèn)為用丙收集二氧化碳?xì)怏w的方法比圖乙更好．你認(rèn)為她的理由是：用丙裝置收集氣體可直接觀察到二氧化碳是否集滿（寫出一點(diǎn)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳，是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容．下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）寫出標(biāo)有字母的儀器名稱：a是鐵架臺(tái)、b是錐形瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是A（填序號(hào)，下同）；既可用來收集CO2，又可用來收集O2的氣體收集裝置是D．
（3）實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取O2，寫出一個(gè)你所熟悉的用B裝置制取O2的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$ 2KCl+3O2↑；用C裝置收集的O2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)O2不純，其原因除與水接觸產(chǎn)生水蒸氣外，另一原因可能是未等氣泡連續(xù)均勻冒出就立刻收集．
（4）課上，老師向盛有H2O2的試管中加入一藥匙的MnO2，把帶火星的木條伸入試管，木條很快復(fù)燃．同學(xué)們認(rèn)為這里有許多問題值得探究．
提出問題：催化劑（MnO2）的用量會(huì)影響該反應(yīng)的反應(yīng)速率嗎？
實(shí)驗(yàn)方案：用10%的H2O2溶液，采用不同量MnO2粉末作催化劑，記錄各收集一集氣瓶O2所需的時(shí)間．實(shí)驗(yàn)中，除需要控制收集O2的體積相同（相同規(guī)格的集氣瓶）外，你認(rèn)為還需要控制的實(shí)驗(yàn)條件是取相同體積的過氧化氫溶液、在相同溫度下實(shí)驗(yàn)、用相同的發(fā)生裝置．
反思與交流：你提出的一個(gè)值得探究的問題是不同濃度的過氧化氫溶液對(duì)該反應(yīng)的反應(yīng)速率是否有影響．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖表示一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物受熱過程中，某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì)，縱坐標(biāo)表示的是（　�。�
A．固體中MnO2的質(zhì)量B．生成O2的質(zhì)量
C．固體中氧元素的質(zhì)量D．固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列現(xiàn)象的產(chǎn)生，與空氣中的水蒸氣無關(guān)的是（　�。�
A．酥脆的餅干放置在空氣中變軟
B．夏天從冰箱取出的冰糕冒“白氣”
C．冬季的早晨看到窗戶的玻璃上有“冰花”
D．燒開水時(shí)，開水瓶口冒出的大量水蒸汽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列過程屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．鐵杵成針B．食物腐爛C．石墨導(dǎo)電D．冰雪融化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．把20g石灰石（雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)）裝入燒杯中，再加入80克稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)．反應(yīng)后測(cè)得燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為93.4克．
計(jì)算：
（1）反應(yīng)中生成的二氧化碳質(zhì)量是多少？
（2）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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