1．下列現(xiàn)象的產(chǎn)生，與空氣中的水蒸氣無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．酥脆的餅干放置在空氣中變軟
B．夏天從冰箱取出的冰糕冒“白氣”
C．冬季的早晨看到窗戶的玻璃上有“冰花”
D．燒開(kāi)水時(shí)，開(kāi)水瓶口冒出的大量水蒸汽

分析 A、酥脆的餅干放置在空氣中變軟是吸收了水分的原因；
B、夏天從冰箱取出的冰糕冒“白氣”是空氣中的水蒸氣受冷液化；
C、冬季的早晨看到窗戶的玻璃上有“冰花”是空氣中的水蒸氣遇冷結(jié)冰現(xiàn)象；
D、燒開(kāi)水時(shí)，開(kāi)水瓶口冒出的水蒸氣與空氣中的水蒸氣無(wú)關(guān)．

解答 解：A、酥脆的餅干放置在空氣中變軟是吸收了水分而受潮；故A不正確；
B、夏天從冰箱取出的冰糕冒“白氣”是空氣中的水蒸氣受冷凝結(jié)成水；故B不正確；
C、冬季的早晨看到窗戶的玻璃上有“冰花”是空氣中的水蒸氣凝華成冰，故C不正確；
D、燒開(kāi)水時(shí)，開(kāi)水瓶口冒出的水蒸氣與空氣中的水蒸氣無(wú)關(guān)；故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題是對(duì)一些物質(zhì)在空氣中的變化的考查，解題的關(guān)鍵是能對(duì)這些物質(zhì)在空氣中的變化要有明確的認(rèn)識(shí)，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．（1）1個(gè)亞鐵離子Fe2+；
（2）2個(gè)鈉原子2Na；
（3）3個(gè)氫氧根離子3OH-；
（4）正三價(jià)鐵元素形成的氯化物的化學(xué)式FeCl3；
（5）2個(gè)氮分子2N2
（6）3個(gè)鎂離子3Mg2+
（7）氧化鋁中鋁元素顯正三價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3
（8）4個(gè)亞鐵離子4Fe2+
（9）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒CO2
（10）2個(gè)銅原子2Cu；
（11）稀有氣體氦氣He．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．（1）用化學(xué)用語(yǔ)表示：
①保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒：H2O；②Al2O3中鋁元素的化合價(jià)：$\stackrel{+3}{Al}$2O3；
③兩個(gè)氫氧根離子：2OH-；④相對(duì)分子質(zhì)量最小的化合物CH4；
（2）寫(xiě)出符號(hào)“2CH4”中數(shù)字的含義：
①“2”表示甲烷分子的個(gè)數(shù)為2；②“4”表示一個(gè)甲烷分子中含有4個(gè)氫原子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列各組離子能大量共存的是（　　）
A．H+、K+、Cl-、OH-B．Na+、Cu2+、NO3-、SO42-
C．K+、Ca2+、NO3-、CO32-D．Na+、Ag+、NO3-、Cl-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是（　�。�
A．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰
B．磷在空氣中燃燒放出大量白色煙霧
C．木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳
D．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．寫(xiě)出下列的化學(xué)符號(hào)或符號(hào)表示的意義．
（1）2個(gè)鐵原子2Fe；   （2）3個(gè)鈉離子3Na+；
（3）4個(gè)水分子4H2O；（4）鈣元素Ca；
（5）3H3個(gè)氫原子； （6）鋇元素Ba．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2 生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過(guò)程：
【假設(shè)】H2O2 生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)
【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2 溶液中，分別加入相同質(zhì)量的Mn O2 和水泥塊，測(cè)量各生成一瓶（相同體積）O2 所需的時(shí)間．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】他們按步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并收集氣體
【實(shí)驗(yàn)記錄】
實(shí)驗(yàn)編號(hào)12
反應(yīng)物5%H2O25H2O2
催化劑1g 水泥塊1g　 MnO2
時(shí)　 間165秒46秒
【結(jié)論】你認(rèn)為該探究過(guò)程得出的結(jié)論是相同條件下H2O2生成O2的快慢與催化劑的種類有關(guān)．
【反思】H2O2在常溫下分解緩慢，加入Mn O2 或水泥塊后反應(yīng)明顯加快，若要證明Mn O2 和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)，是否改變．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)水的敘述中，不正確的是（　�。�
A．水是由氫元素和氧元素組成
B．水由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
C．水由水分子構(gòu)成
D．電解水生成的氫氣和氧氣的體積比約為2：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．用符號(hào)表示
①1個(gè)氫原子H，②二氧化錳MnO2，③四氧化三鐵Fe3O4，
④鈉元素Fe3O4，⑤氮?dú)釴2，⑥正六價(jià)的硫元素$\stackrel{+6}{S}$．

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